络合-超滤处理含铜废水实验的介绍

介绍一个了具有研究性质的水处理工程综合实验-络合-超滤处理含铜废水实验。通过本综合实验,可了解络合-超滤水处理技术的发展现状,掌握络合-超滤系统工艺流程及工艺操作参数的获得方法,了解超滤膜清洗与保护方法。     

人与自然和谐相处——中国水资源问题及对策

水是生命之源,人类的生存和发展都离不开水.本文阐述了人类历史发展进程中人与自然关系经历的四个阶段,得出我国现代水利的核心理念——人与自然和谐相处,在分析了我国水资源的特点和面临的挑战之后,提出了破解我国水资源问题的方法.文中提出人与自然关系发展的四个阶段(依存、开发、掠夺、和谐)是一种否定之否定、螺旋式上升的过程.文章分析认为我国水资源面临洪涝灾害频发、水资源短缺制约经济社会发展、水土流失严重生态环境恶化、水污染尚未得到有效控制四大问题的挑战.最后文章按照科学发展观,坚持人与自然和谐相处的核心理念,分别从给洪水以出路、建立高效节水型社会、发挥大自然自我修复能力、发展绿色经济严格排污权管理四个方面针对面临的四大问题提出破解我国水资源问题的方法.     

宾馆热水系统设计探讨

以实际工程为例 ,对宾馆热水系统的设计作了较为详细的阐述 ,分析了我国现行热水供应系统设计规范中耗热量的确定及循环水泵扬程计算公式存在的缺陷和不足 ,并给出了一定的解决办法 ,同时介绍了热水系统中相应的安全措施。     

Action Research for Sustainable Water Futures in Western Sydney: Reaching Beyond Traditional Stakeholder Engagement to Understand Community Stakeholder Language and Its Implications for Action

Action on issues of ecological significance often requires changes in personal behaviour and political consensus on technologies to support these changes. Unfortunately, many consultation processes only engage a narrow range of stakeholders, usually those professionally engaged or already active on a range of community issues. This paper illustrates how people who are ‘hard to reach’ or seen as ‘apathetic’ might be engaged using ‘action-conversations’ that explore the social climate for action and how scientific/technical messages can be framed in the language of the community.     

目标识别的灰色工程方法研究

灰色系统理论是研究贫信息系统分析、建模、预测、决策、控制的有效工具,在工程技术、社会、经济等领域应用广泛.探讨了灰色系统理论在目标识别中的应用问题,提出了目标识别的灰色关联算法、灰色统计算法、灰色聚类算法及灰色统计聚类算法.     

我国水产在可持续发展中的贡献和问题

可持续发展是我国发展战略与国策，我国水产通过繁殖保护，增殖水产资源，发展与强化水产养殖，扩大与充分利用养殖水体，综合养殖，特别是渔业生态工程等高速大幅度增产多种水产品，提高人民生活水平，增加经济收入，促进一些物质的良性循环，从而对可持续发展有所贡献，但其中有些部分忽略了水产所依托的水生生态系统的整体性，协调性和稳态，导致人与自然在某些方面失调，不利可持续发展。本文着重从一些生态学方面分析这些贡献和     

浅谈市政工程施工成本控制

在现代建筑环境下，工程大多以低价中标，要想既保证工程质量又能盈利。成本控制就成为施工企业的主要控制点，只有成本得到控制，工程才有可能盈利，这正是企业生存的依托。作者结合经验提出几点意见，以供施工企业借鉴。     

矿山工业场地水管网监测系统研究

以矿山工业场地供水管网系统为研究对象,分析了供水管网系统的特点,设计了基于GPRS的管网监测系统。     

杜儿坪矿全井田瓦斯抽采关键技术研究

介绍了目前国内外瓦斯抽采技术应用现状,论述了水封巷道的研究方案和技术路线,总结了水封巷道预抽采试验取得的成果.     

论水资源学的科学体系

论述了水资源学的科学体系,包括研究对象、任务、内容和当前的研究重点.