全文获取类型
收费全文 | 2783篇 |
免费 | 93篇 |
国内免费 | 92篇 |
专业分类
系统科学 | 155篇 |
丛书文集 | 52篇 |
教育与普及 | 19篇 |
理论与方法论 | 20篇 |
现状及发展 | 39篇 |
综合类 | 2682篇 |
自然研究 | 1篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 25篇 |
2022年 | 49篇 |
2021年 | 59篇 |
2020年 | 41篇 |
2019年 | 47篇 |
2018年 | 51篇 |
2017年 | 60篇 |
2016年 | 81篇 |
2015年 | 102篇 |
2014年 | 128篇 |
2013年 | 103篇 |
2012年 | 150篇 |
2011年 | 177篇 |
2010年 | 114篇 |
2009年 | 121篇 |
2008年 | 131篇 |
2007年 | 188篇 |
2006年 | 156篇 |
2005年 | 148篇 |
2004年 | 134篇 |
2003年 | 108篇 |
2002年 | 107篇 |
2001年 | 91篇 |
2000年 | 75篇 |
1999年 | 66篇 |
1998年 | 62篇 |
1997年 | 44篇 |
1996年 | 51篇 |
1995年 | 42篇 |
1994年 | 39篇 |
1993年 | 44篇 |
1992年 | 33篇 |
1991年 | 32篇 |
1990年 | 23篇 |
1989年 | 32篇 |
1988年 | 22篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 3篇 |
1981年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有2968条查询结果,搜索用时 0 毫秒
101.
以永安石林地区地质、水文地质资料为背景,利用不平衡铀系法,对区内不同高程的钙华沉积物岩样进行年龄测定,确定了永安石林形成年代为中更新世以来,距今约50万年.结合区域地质构造历史及沙溪河谷地貌发育演化过程,认为:永安石林的形成始于早更新世;主要是因地壳间歇性抬升运动且大湖盆地开始处于剥蚀环境,石炭二叠纪碳酸盐岩的上覆岩层逐渐被风化剥蚀后形成. 相似文献
102.
设计了一种并行遗传算法,并进行了仿真实验.结果表明,该算法可以有效求得舰艇编队防空火力分配问题的最优解或近似最优解. 相似文献
103.
在岩心描述的基础上,利用薄片观察、阴极发光、扫描电镜、X射线衍射等分析化验资料,研究了新立地区嫩三段储层岩石学特征、储集空间类型、喉道类型,分析了该区嫩三段的成岩作用及沉积微相对储条物性的影响,进而探讨了成岩阶段的划分.研究区储层孔隙类型以粒间原生孔为主,其次为粒间溶孔;有效储层以高中孔-较细喉中喉、较高配位数结构储层为主,微观孔隙结构直接决定储层物性优劣.沉积微相是影响研究区储层物性发育的主控因素,水下分流河道微相控制着储层有效砂体的展布.确定了该区嫩三段目前处于早成岩B阶段,建立了该区的成岩演化序列;阐明了研究区成岩作用较弱以及各种成岩作用对物性的影响. 相似文献
104.
105.
文章从艺术设计的角度,对形式美的构成、形式美共性与特性进行理论上的探讨,并以格式塔心理学为基础,从设计的角度剖析形式法则与视觉心理内在的关联。通过对形式美的理论探讨,促进人们对形式美的认知和理解,进而提升设计者在平面艺术设计中对形式美法则应用的实践。 相似文献
106.
李萍 《文山师范高等专科学校学报》2012,25(1):1-7
以《云南壮剧史》为据,运用二次文献分析的方法对云南壮剧民间土戏形成与发展的历史过程进行专业分析,发现民间土戏从清朝中晚期形成至今,其发展轨迹呈现"山"字形状,具有曲折波动的特点,尤其是历史上的两次重创为云南壮剧民间土戏的后续发展埋下了诸多隐患,出现了目前发展缓慢、传承困境等问题。如何应对云南壮剧民间土戏传承与可持续发展的困境问题,笔者认为应同时兼顾其自身的专业建设和文化空间的保护,二者缺一不可。 相似文献
107.
以半紧凑型迟熟玉米杂交种“登海11”为材料,2007年在长沙和永安两点分别做了稻田春玉米和稻田秋玉米不同施氮水平和密度二因子处理试验。试验结果表明:稻田春、秋玉米均随密度和施氮量的增加产量增加,但中高密度下产量差异不显著,三个氮肥处理下的产量差异均不显著。春玉米主要通过增加穗数和粒重来增加产量,而秋玉米主要通过增加穗敷来增加产量;秋玉米营养期生长天数少于春玉米,使得秋玉米总生物产量和最大叶面积指数较低,从而造成秋玉米平均产量低于春玉米。 相似文献
108.
陆炎 《南京体育学院学报(自然科学版)》2011,10(2):109-111
运用实验法、文献资料法、问卷调查法等研究方法,对高校健美操"小团体队形编排"教学考核方法与传统的健美操教学考核方法进行分析比较。结果表明,"小团体队形编排"考核方法有效地活跃了课堂气氛,促进了技术动作的学习,增加了课堂练习的密度,加强了师生、生生相互间的交流,培养了学生的团队意识,有效地改变纯技术教学的现状,加强了学生创造性思维的锻炼。 相似文献
109.
认为“子”语素“小称”的演变动因是言语环境促使隐含义素突显,即“小称”本 身来自于单音词“子”感情意义层的区别性义素,突显的触发机制是拟人、借代和借喻.派生词义是词汇化过程中,词根和词缀共同作用的结果.“小称”并非从意义角度判定“子”是否为词缀的标准. 相似文献
110.
炼油催化装置因自身条件限制,对催化剂单程转化率和生焦产量等方面要求苛刻,本文开发的LVR-60R催化剂,与国内常用LV-23催化剂相比,重油转化能力和生焦选择性等性能方面都有明显的提高.LVR-60R催化剂使用过程平稳,流化良好,试用优化后,主要指标达到国外催化剂水平.目前LVR-60R催化剂已成为南充炼油化工总厂催化裂化装置的主力催化剂,试验结果显示,装置总液收收率和焦炭产率达到了国外催化剂先进水平. 相似文献