蔗糖酸催化水解过程中的磁场效应与可能机理

本文从蔗糖转化过程中不同磁场强度对反应速度常数的影响探讨了磁场中由于电子运动状态发生沿磁力线方向的旋进而产生的轨道变形效果，以及由此影响化学反应的可能机理．     

电解质溶液Hall效应的等效测量原理和实现方法

本文从电解质溶液Ｈａｌｌ效应的基本关系式出发，分析了电解质溶液Ｈａｌｌ效应的测量问题。     

炮孔堵塞及堵塞方法对爆破效果的影响

文章阐述了炮孔堵塞及堵塞方法对爆破效果的影响。在堵塞方法选择中，水、碎石组成的复合堵塞是最优堵塞方法。     

制备白炭黑的实验条件对白炭黑粒径的影响

考究了由酸沉淀法制备白炭黑的实验条件的对白炭黑粒径的影响，发现ＰＨ值是影响粒径的显著性因素。探讨了白炭黑粒径对补强作用的影响。     

多甲川苯乙烯菁染料的合成及其溶剂效应

本文合成了六个多甲川苯乙烯型菁染料,研究了溶剂对其最大吸收波长、Stokes位移及荧光量子效率的影响。比较了两个典型的用来描写溶剂对吸收波长影响的McRae方程和Nicol方程,发现前者在这里更为适合。结果还表明,这些染料在不同溶剂中的Stokes位移较好地符合Lippert方程,溶剂性质对染料的荧光效率影响很大。     

小组合作学习法在计算机学科教学中的实践——"多媒体教学软件设计"课的教学设计

基于传统班级授课制的小组合作教学，在承认传统课堂教学优点的基础上，加强了学生的主体参与性。在这种形式下，课堂教学仍是以班级为单位的师生共同进行的集体活动，但更强调教学任务的完成需要通过师生交互、生生交互的过程来实现。     

“以情优教”到“知情交融”的教学改革刍议

近年来，随着心理学对情绪现象研究的深入，人们逐渐认识到情感因素在教育中的重要作用，因此提出了重视情感因素的一系列教学模式，并围绕如何将情感因素融合到教学过程中进行了许多有意义的研究。本文从情绪教学理论的发展入手，阐述了情绪在教学中的作用。     

高斯束谐振系统对遗迹高频引力波方向的选择效应

高斯束谐振系统为早期宇宙遗留的随机高频引力波的探测开启了一个非常重要的窗口．本文指出，当入射引力波的传播方向与高斯束不同时，高斯束谐振系统产生的一阶扰动光子流将降低几个数量级，即高斯束谐振系统只对沿某一特定方向传播的高频引力渡产生响应．因此，高斯束谐振系统对高频引力渡的传播方向具有良好的选择效应、     

Depressor effects of muscarinic and non-muscarinic mediation induced by lateral hypothalamic stimulation in the rat

Summary Transient sympathetically-mediated depressor effects were induced by stimulation of a small locus in the lateral hypothalamic peri-fornical region, medial to the fields of Forel. The ganglionic blocking agent, atropine methyl nitrate (ATMN), was used to show that muscarinic as well as non-muscarinic sympathetic ganglion receptor neurotransmission was involved. Evidence is presented that stimulation of this LH site co-activates a number of mechanisms and that depending on which of these are activated, the ganglionic blocking agent ATMN may either block, reverse or potentiate the depressor effect.     

迈克尔逊—莫雷实验的设计思想

本文分析了迈克尔逊-莫雷实验设计思想的优美,主要表现在构思新颖和独特的科学方法,并且以精湛的实验技巧在测量结果的精度上达到了二级效应,创造了以光信号作精密测量的新水平。