高师院校开展微格教学实验的研究

微格教学是一种行之有效的提高学生教学技能的方法,如何改变目前高师院校微格教学的窘况,并就如何规范、有序地提高学生教学技能,本文提出了几点具体的参考意见,试图使微格教学实验课更上一层楼。     

生态经济效率评价系统设计——以制造型企业为例

生态经济效率旨在预测企业的环境问题及其对经济业绩的影响,以帮助企业利益相关者做出正确的决策,寻求环境业绩与经济业绩的双赢。传统业绩评价模式无法满足利益相关者所期望的能评价经济业绩与环境业绩的综合影响,而本文所设计的生态经济效率评价系统更具优势。本文在深入阐释生态经济效率概念的基础上,提出了生态经济效率评价系统的设计框架,设计了环境业绩和经济业绩两类评价指标体系,介绍了生态经济效率评价系统的具体应用,并对其未来研究方向进行了展望。     

19387例眼病流行病调查

目的 调查大连经济技术开发区的眼病流行病学情况。方法 分析１９３８７例眼科疾病。结果 外眼病占６８．２５％，内眼病占２４．３８％。眼外伤占７．３７％。结论 外眼病多，符合眼病一般发病规律，也显示了新建开发区初期的眼病特点。     

Analysis on Some of Software Reliability Models

Software reliability & maintainability evaluation tool (SRMET 3.0) is introducted in detail in this paper,which was developed by Software Evaluation and Test Center of China Aerospace Mechanical Corporation. SRMET 3.0is supported by seven soft ware reliability models and four software maintainability models. Numerical characteristicsfor all those models are deeply studied in this paper, and corresponding numerical algorithms for each model are alsogiven in the paper.     

建构主义学习理论对物理课堂教学改革的思考

以建构主义学习理论为指导，结合多年来教学实践中的经验，提出了物理教改的几点思考：建构课堂教学的新模式，不断诱导学生建立新目标，充分发挥学生的主体作用，促进新、旧知识的交互作用，构造新的评价体系     

构建三元评价体系 促进高职英语教学

评价是教学不可或缺的组成部分,但原有的以终结性评价为核心的评价体系已经严重阻碍了教育目标的实现。为此,研究者以教学实践为基础,以先进理论为指导,开创性地提出了高职英语三元评价体系这一概念。本文围绕着高职英语三元评价体系的产生,实施的原则、标准、途径和工具以及初步的实践成果展开论述。     

ESP Evaluation：Importance,Classification and Specific Features

专门用途英语（ESP）测试与评估是专门用途英语课程设置中非常重要的一环。然而,长期以来,专门用途英语测试与评估却未得到应有的重视。为了使广大专门用途英语教师认识到专门用途英语测试与评估的重要性及其特点,进而提高专门用途英语课程的整体效果（无论职业英语或是学术英语课程）,本文试对专门用途英语测试与评估体系的重要作用及特点进行了系统的探讨和研究。     

年终密考制度初探

年终密考是清乾隆以后实行的一种年度考核地方知府以上官员的制度。这种考核形式具有严密性特点,皇帝通过核对密奏考语达到操掌地方大员的目的。与大计相比,年终密考对地方官员的仕途影响更大。     

当前普通高校体育教学评价存在的问题及对策研究

高校体育教学评价对提高体育教学质量有着积极的促进作用,但是目前所采取的评价制度却已经阻碍了高校体育的发展,已暴露出诸多问题,建立科学有效的综合评价体系势在必行。     

FUZZY综合评判法预测程序及其应用实例

本文介绍了笔者编调的FUZZY综合评判法计算机程序的设计原理,使用方法及在油气富集预测,华北平原夏季旱涝趋势预报等实例中的应用概况。从对实例的研究结果看,回报率均在90％以上。