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91.
碱激发对粉煤灰活性的影响 总被引:3,自引:1,他引:3
研究了粉煤灰的物理化学特性,设计了四种方案对粉煤灰进行改性,旨在扩大粉煤灰的应用. 通过对比改性前后Na2SiO3-粉煤灰试块的强度,使粉煤灰在改性前后的反应速度通过试块的强度得以体现. 扫描电镜照片显示,在机械粉磨结合化学激发处理后,坚硬的外壳大部分被破坏. 27Al的核磁共振图谱显示宽峰变窄. 29Si的核磁共振谱表明,Q0消失,Q2增多,Q4减少. 说明加入强碱并同时机械粉磨可有效破坏粉煤灰的玻璃微珠外壳及硅铝网络结构,可增强粉煤灰的潜在活性. 相似文献
92.
不同融合条件及激活方法对体细胞克隆绵羊胚胎发育的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
对成年绵羊耳部皮肤细胞进行培养传代,将培养出的成纤维细胞经血清饥饿法处理后,作为核供体移植到MII期去核卵母细胞中进行核移植胚胎的生产,用细胞驰素B法与离子霉素+6-DMAP法对核移植胚胎(重构胚)在电融合后进行化学激活,然后在38.6度,5%CO2,最大相对湿度条件下,进行体外培养(IVC),重构胚卵裂率分别为37.8%与43.8%(51/135与81/185),囊/桑葚胚率分别为9.8%和12.3%(5/51和10/81),在融合电压1.5kV/cm,持续时间30us,脉冲次数为2次的条件下,孤雌激活胚胎的卵裂率和囊/桑葚胚率分别为81.0%和12.9%。 相似文献
93.
本文通过磁驰豫实验研究发现,Pr的掺杂对提高高温超导体的磁通钉扎能力有明显的作用. 相似文献
94.
Summary Phospholipids were added to purified lipoamidase from porcine brain microsomal membranes, and changes in lipoamidase activity were examined. Approximately twofold activation of lipoamidase activity occurred upon the addition of phosphatidylethanolamine. On the other hand, phosphosphatidylserine, cardiolipin, and phosphatidic acid reduced the enzyme activity by approximately 80%. This pattern of the activation of lipoamidase by phosphatidylethanolamine and its inhibition by phosphatidylserine is similar to the pattern for adenylate cyclase, and contrasts with the pattern for ATPase. 相似文献
95.
正弦函数混沌神经网络研究 总被引:2,自引:2,他引:0
通过复合正弦函数和Sigmoid函数构成激励函数,构造了一种新的暂态混沌神经网络.对混沌神经元模型的倒分岔和Lyapunov指数谱图进行了分析.基于这个神经元模型,建立了混沌神经网络.对各参数进行了网络寻优能力的比较和分析.通过对非线性连续函数的寻优问题的解决,验证了该网络的有用性和有效性. 相似文献
96.
Feedforward multi-layer neural networks have very strong mapping capability that is based on the non-linearity of the activation
function, however, the non-linearity of the activation function can cause the multiple local minima on the learning error-surfaces,
which affect the learning rate and solving optimal weights. This paper proposes a learning method linearizing non-linearity
of the activation function and discusses its merits and demerits theoretically.
Supported by Wuhan Shenguang Project, the National Natural Science Foundation of China and the 863 High Techology Project
Zhou Shaoqian: born in Mar. 1962,Ph. D graduate student 相似文献
97.
98.
传统的以教师为中心的教学论和新的以学生为中心的教学论,导致了课堂教学中偏面的强调关注一方,而忽略另一方面,更忽视课堂教学是一种生命参与的活动,是生命的成长和生成的过程。课堂教学中存在教师生命、学生生命和文本生命;教学的过程就是生命的相遇、交流和理解的过程,是生命的活化并创新的过程。课堂教学应重视教师的职业生命、发展学生的生命个性、挖掘生命的创新潜能并努力创设一种和谐的生命共同体,建构一种去模式化的教学过程。 相似文献
99.
根据冰晶生长速率理论,计算了抗冻糖蛋白(AFGP1-5)溶液中自由生长条件下冰晶生长的激活能.这种定量计算对研究抗冻糖蛋白溶液中冰晶生长习性有重要意义. 相似文献
100.