从SARS应对反思我国的医学教育

突如其来的SARS及其应对过程，考验了社会各界，也暴露了医学教育方面的缺憾。反思其思想认识根源，找到问题的症结，并有针对性地加以解决，有利于提高认识、推动医学教育和临床工作的健康开展和社会文明的进步。     

口罩与防SARS

介绍了国内外有关防护口罩的标准及几种各具特色的防护口罩，针对目前医用矩形口罩的结构缺陷，设计了新型防护口罩，采用立体剪裁技术塑造出立体U型空间，使口罩能满足人体脸部曲面造型，测试结果表明这种防护口罩性能优良。     

SARS冠状病毒的基因组结构与药物治疗

介绍了SAPS冠状病毒的基因组结构及其作用机制的最新研究进展，探讨了抗SARS病毒药物的研制。     

关于"非典"事件的伦理思考

思考"非典"事件发现,优良、高尚的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德对于抗击"非典"具有非常重要的伦理功能,这种功能对于现代化建设同样具有重大意义;透视"非典"事件还可以看到,抗击并战胜"非典"在伦理上向社会和人们迫切诉求普遍信任、社会责任感、健康生态道德观和正确、合理的价值观,这种伦理诉求对于我们社会的未来也至关重要.     

从词汇学角度看"非典"、SARS之争

作为对事物的命名,"非典型肺炎"具有足够的区别性特征;作为缩略词,"非典"在表意上也有足够的代表性;作为一个概念,"非典"与SARS的内涵与外延一致,而作为一个对中国社会生活影响至大至深的通俗词语,"非典"已经被广大民众接受、认同,没有必要用外来词SARS取代之.     

“非典”时期贵阳民众社会心理调查报告

为抗击非典型肺炎 ,让各级政府部门领导同志能及时、准确地了解民众的社会心理行为状态 ,我们于 2 0 0 3年 5月 7～ 10日 ,对贵州省贵阳市民众进行了抽样问卷调查 ,内容涉及疫情风险认知 (疫情发布信息源、政府行为信息影响 )、民众认知水平、民众心理行为变化、民众恐惧心理来源以及民众信心的预期等指标。并得出相应结论。     

SARS病毒传染的数学模型

不同的传染病在传染过程中有各自不同的特点。针对SARS病毒的传染特点与人们采取的应对手段，对其建立了连续型与离散型两种传染的数学模型。     

SARS-CoVS基因表达及纯化

严重急性呼吸道综合症是由一种新的冠状病毒SARS-CoY引起的．作者通过PCR扩增得到了S蛋白的6个编码片段，并利用表达载体pET28a( )在E．coli BL21中进行了原核表达．通过亲和层析纯化了包含大部分ACE2结合区域的S蛋白片段(S4)．ELISA分析结果表明S4与SARS病人恢复期血清具有良好的反应能力．     

SARS流行病的SEIR动力学模型及其参数辨识

建立了带有潜伏期及终身免疫的SARS流行病的SEIR动力学模型．根据部分国家或地区的SARS疫情数据,对模型中的参数进行了参数辨识,数值结果表明模型与实际疫情是比较吻合的,并得到了一个SARS流行病的带形控制区域．论证了系统的流不变性和弱不变性等数学性质．     

SARS传染病房内热舒适性研究

对自然通风、机械通风方案及传统的空调方案室内热舒适性进行了分析,并提出两种新的空调设计方案,采用数值模拟方法,对这五种方案的室内三维湍流流动和传热进行了研究,得到了SARS传染病房内不同通风方案的室内热舒适性指标PMV值分布情况,通过比较、分忻,给出rSARS传染病房内合理的通风方式,指出合适的温度和合理的空调送风方式其热舒适性和排污能力较好．认为要改善热舒适性,必须安装全新风空调系统,且须考虑服装热阻的影响．