批判性思维的结构、培养模式及存在的问题

对批判思维的结构、培养模式和存在的问题进行了分析和讨论，指出在加强学生批判性思维的培养过程中，必须进一步精确界定批判性思维的性质，明确批判性思维与其他思维的关系，建构起系统思维训练体系，并注意批判性思维的训练迁移。     

试论高校思想政治教育模式的构建与创新

进入新时期以后，发展对高校的思想政治教育提出了新的要求。我国高校思想政治教育发展的实践表明，创新高校思想政治教育模式势在必行。只有勇于、善于创新，增强实效性、可持续性，形成全面育人的工作局面，构建多层次、多渠道的全方位育人工程，才能全面提升大学生素质。     

潘军 用生命抒写富迪辉煌

很久以来,只闻其名,不见其身。他拥有独到的眼光、丰富的阅历、强大的行动力、狼一样的睿智和笃定,他缔造了西北团队的迅猛发展,成为富迪西北市场上的一支生力军。此次有幸采访到潘军先生,他的正直、自信、和蔼及对直销业的精辟的诠释,尤其是他那迷人的微笑,使记者不由地想起伙伴对他的尊称——"笑狼",西北五狼和卓越团队的创建者。     

温州的焦虑

温州在历经高速发展之后开始出现一系列的问题，如融资渠道出现问题，老板素质不高，家族企业的管理模式落后等。     

探索数字出版

伴随着互联网技术的发展,信息技术延伸至出版领域,数字出版应运而生。数字化进程不仅改变了人们的思维方式,而且改变了出版的格局。     

公允价值计量模式的探讨

公允价值是会计准则计量模式改革的主要内容之一。公允价值是指熟悉情况并自愿的双方,在公平交易的基础上进行资产交换或债务结算的金额。本文主要从公允价值在我国的运用出发,探讨了公允价值的意义、使用中出现的问题,及其相应的对策。     

高校资产经营公司的经营管理模式探析

目前,在校办企业改制中,高校组建的资产公司发挥着避免学校承担无限责任风险、建立现代企业制度的"防火墙"作用.但是,由于资产公司是法人独资的一人有限责任公司,传统的公司法人治理结构在一人公司中难以真正有效实施,因此,本文从组织架构的设置、现代企业工作程序的建立、各种经营管理制度的设立及资产经营公司的发展方向等方面进行探讨,以期抛砖引玉.     

从赴日研修调查报告看日语实践教学存在的问题

社会发展和科技进步要求外语人才的培养模式向学科综合化、人才复合化、培养融合化发展。这要求培养新世纪的外语人才只有走与市场相结合、与社会相结合的道路，才能被社会所认可。而通过对长沙大学赴日研修的学生进行调查，并对调查报告进行分析，可以发现赴日研修对日语实践教学所起的积极作用，同时也发现了日语实践教学中存在的一些问题，这就要求我们在今后的教学实践中加强异文化的导入。     

工程质量监督新模式探讨

本文对工程质量监督新模式探讨进行了论述.     

社区矫正场所之现状及反思

我国的社区矫正制度已经正式实施,相应的《社区矫正实施办法》也已经颁布.但是由于实施社区矫正场所的不确定,出现了直接在社区进行矫正与“中途之家”进行间接矫正两种模式,各省市之间矫正的模式有较大的差异.基于审前调查制度的缺陷、矫正模式与刑罚个别化的裂痕等因素,在实践中需要两种模式并用,通过对不同犯罪性质的划分以及对被矫治者的具体分析来决定采用何种模式,此外还要结合社会组织的与公众的参与才能真正实现被矫治者重新融入社会,实现预期效应.