六朝自然审美活动的文化透视

六朝时期物质化的发展为自然审美活动的实现提供了物质经济基础；六朝时期以政治为核心的规范化把人从人间推向自然，促成了人与自然的结合；六朝时期精神化的多元化发展、艺术实践的逐渐成熟及其理论总结，不仅影响到六朝时期自然审美心态的形成，更为自然审美活动标明了方向。     

三峡水电旅游名城宜昌的建设与思考

宜昌是举世闻名的三峡工程所在地，拥有世界著名的长江三峡风光，把宜昌“建成世界级城市“是宜昌城市建设的必然选择。本文结合宜昌打造城市精品的具体实践，从城市精神、城市特色、城市决策三个方面，提出建设宜昌精品城市的若干现实思考。     

发扬创新精神 培养实践能力

笔者经过两年对探究性学习在课堂教学的实施进行研究,总结了课题研究的基本过程、结果及结论。     

时代呼唤创新型校长

伴随新世纪的到来,知识经济,数字化社会,信息社会,网络时代,这些前所未闻的新鲜名词雨后春笋般不断出现,我们所面对的社会从来没有像今天这样需要“创新”。江泽民同志反复强调“创新是一个民族进步的灵魂,创新是国家兴旺发达的不竭动力。”而民族素质的提高,创新精神的培养,关键在教育。教育能否办好,首先取决于校长的创新意识。校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决     

对邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课的思考

开设邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课，是贯彻党的十六大精神、深化“三个代表”重要思想工作的重要举措。开好这门课，必须认真学习十六大精神，提高思想认识，增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性；坚持与时俱进，开拓进取，推进教学改革和创新。     

中国古代文学中的梅意象

梅花是中国古代文学中的传统意象,它既有自然的观赏和实用价值,以及艺术上的审美价值,也有伦理道德的比附意义,是中华民族精神之魂的象征.梅从单纯的表意符号发展为具有审美价值及丰富文化意蕴的意象经历了一个漫长的渐变演进的过程.     

加强爱国主义教育,培养四有新人

论述了加强大学生的爱国主义教育对培养四有新人的重要意义，并提出了具体实施的若干途径。     

加强自主创新实现跨越发展

“自主创新”是十六届五中全会的关键词。2005年10月14日,胡锦涛总书记在视察我厂期间,也十分关心我厂的自主创新问题,他希望我厂注重自主创新,迅速形成专利,并指示工厂要充分发挥优势,通过引进消化吸收人家的先进技术进行再创新。对此,我们组织党委中心组成员和广大干部员工进行了认真学习和反复领会,要求全厂上下以贯彻总书记重要讲话精神为动力,在增强企业自主创新能力上拿出新的实际行动。     

市科技局召开学习贯彻市九次党代会精神大会

9月20日，市科技局召开学习贯彻市九次党代会精神大会，认真学习市委书记孙金龙的工作报告，结合市第九次党代会提出的奋斗目标和合肥科技创新工作的实际，深刻领会市第九次党代会的精神实质，统一思想，凝聚动力，抢抓机遇，努力促进科技创新试点市建设工作再上新台阶。市委副书记董昭礼、副市长江明到会作重要讲话，市科技局党组书记、局长王崧传达了市九次党代会精神，市科技局党组副书记、副局长王林宪主持了会议。市政府副秘书长毛万里、市政府办公厅秘书八室全体人员。市科技局机关及直属单位全体人员，市创新办全体人员，民营园区企业负责人，大学科技园党支部、科大讯飞党支部等近百人参加了大会。     

试论创新能力的人才培养

21世纪，高等教育面临着知识经济的严峻挑战。“国运兴衰，系于教育”。培养适应21世纪发展需要的具有创新精神和创新能力的新型人才，已成为当今世界各国高等教育改革的潮流。由于受传统教育观念和计划经济体制的影响，我国的高等教育越来越滞后于经济建设和社会发展的步伐，这在很大程度上阻碍和制约了创新人才的成长。