浅谈教育改革中的几点建议

科学技术的快速发展,新领域的不断增多,使科学技术转化为生产力的周期大大缩短,也改变了人们的工作方式、学习方式、思维方式乃至生活方式。为了适应迅猛发展的现代社会,人们必须不停顿地学习,人们的道德素质必须不断提高。显然,在机遇与挑战面前．原有的教育模式已不能适应社会发展的需要,教育必须实行改革,人才素质必须更加优化。因此,实施素质教育已经成为时代的呼唤、科学技术和社会发展的需要。     

知识经济时代与女性社会素质的重构

在男女平等的旗帜下,伴随着改革开放的历史进程,女性的社会素质得到了长足发展。这是一个在传统文化道德的熏陶下,一次又一次接受改革的洗礼,不断塑造女性形象的历史进程。今天,时代步入二十一世纪大门口,知识经济时代呼之欲出,发展知识经济已成为当今世界各国普遍关注的极为重要的新课题。许多国家正在研究对策,采取有效措施迎接知识经济时代的到来,力争在知识经济时代的国际竞争中抢占制高点。面对着知识经济时代的机遇和挑战,女性如何适应社会的变化,重塑自己,是处于跨世纪关头的女性要思考的首要问题。一、知识经济时代对女…     

浅谈素质教育下的学校德育

德即思想品德，它体现在个人生活的方方面面，是评价一个人的重要标准，道德素质在人的综合素质中占据着首要地位。从古至今人们从来没有忽视对品德的要求，未来社会需要的人才必将是德才兼备的人。     

高职院校教师文化建设的研究与思考

教师文化是校园文化的重要组成部分,在学校教育发展体系中处于举足轻重的地位。完善和发展富有成效的教师文化体制,可以提升校园文化的积淀,也可以大大加强教师教育教学的主动性和能动性。当前高等职业院校的校园文化缺乏特色,缺少机制的保障,特别是教师文化建设中存在着诸多不足,值得广大教育领导者深思。     

构建和谐校园文化提高师生道德素质

提高教师和学生道德素质是构建和谐校园文化的前提条件.高职院校在不断提高师生的科学文化素质的同时,应该加强师生的思想政治教育,大力弘扬民族传统文化,提高师生的中华民族道德素质.坚定理想信念,找回精神家园;弘扬民族文化,洗涤师生灵魂;教书育人结合,塑造崇高品格.     

对提高新时期教师道德素质的思考

体育教师由于受商品经济和式教育对其职业道德的冲击和制约，目前还存在着某些道德问题，解决这些问题，提高其职业首先素质，必须采取相应的措施，在消除冲击和制约因素的前提下，转变传统体育观念，加强师德宣传教育力度，在学校及体育部营造与一种学师德、讲师德的氛围。     

当前大学生公民道德失偏状况分析及对策

公民道德建设是一项关系全社会的系统工程,大学生由于掌握着先进的科学文化知识,具有良好的思想道德基础,因而对公民道德建设具有示范和辐射作用。结合《公民道德建设实施纲要》要求,根据课题组调查和相关数据,对当前我国大学生的公民道德认识和行为偏差进行深入分析,对新形势下加强高校大学生公民道德建设提出了意见和建议。     

拥良好心态 树高尚师德

一名优秀的教师首先必须具有人格魅力、道德风范。教师首先是一位公民，所以他必须具备良好的公民基本道德素质。同时，又因其在人们心目中被赞誉为“人类灵魂的工程师”，被看作“太阳底下最光辉的职业”，人们视教师为红烛，为春蚕——用自己的无私奉献哺育了学生。因此，在人们心目中，对教师的道德素质要求自然高于一般公民。古人云：“师者，传道授业解惑也”。古人亦知晓育人应是教师的重要职责。因此，教师应集古今优秀道德于一身：上承中华民族五千年之传统美德，下扬当今社会主义精神文明，倾一腔热血为中华哺育英才，尽一生精力为民族培养栋梁。师德行为贯穿于教师的言行举止中，简而言之则是“为人师表”。笔者从事多年班主任工作，拥有丰富的教学经验和管理经验，本文主要从教师应拥有良好心态角度，谈谈如何树高尚师德。     

网络信息：高校德育面临的挑战与回应

随着互联网的迅猛发展，网络信息在大学生的学习，生活中越来越重要，网络信息良莠混杂，给大学生带来非常明显的负面影响，对高校德育造成严重的冲击。迎接网络信息的挑战，让网络为我所用已成为目前高校德育的重要课题。     

对青少年进行道德教育的再探索

分析我国目前部分青少年道德状况，主张从多层次、多角度、多方面研究青少年道德滑坡的原因，提出加强青少年道德教育的对策和建议。