DFGLZ1000D反冲洗高压过滤站改进的讨论

DFGLZ1000D反冲洗高压过滤站原先的手动冲洗机构因不易判断滤网的堵塞情况,易造成事故.针对此缺陷,将手动冲洗改为电控冲洗.利用滤网堵塞后,两端会出现压差,在电控系统中串联一个压差电气元件来控制电控冲洗机构,当滤网堵塞到一定程度后,DFGLZ1000D反冲洗高压过滤站会由过滤状态转换成冲洗状态,从而实现了自动冲洗.     

含沙稠油过滤孔尺寸优化研究

为设计一种能最大限度地滤除沙砾而不影响抽油效率的过滤器,研究含沙稠油最佳滤孔半径.基于油膜凹度测定实验,确定油液团破裂角,依据实验数据建立稠油过滤器数学模型,通过模型计算,找出在一定压力和黏度下稠油可穿越的最小滤孔半径.     

气溶胶取样测试技术研究与实验验证

气溶胶过滤效率是衡量安全壳过滤排放系统性能的重要指标。以安全壳过滤排放系统的研制为背景，针对高温空气和水蒸汽混合介质条件下的固体粒子气溶胶取样及测试技术进行研究，解决了水蒸汽存在条件下气溶胶的取样测量中存在的问题，设计完成了一套可用于安全壳过滤排放系统气溶胶过滤效率检测的取样测试系统。通过多角度对比和实验分析，最终确定了采用疏水性聚四氟乙烯滤膜能够满足混合气体的采样需求。此外实验中发现滤膜的吸湿性和静电效应对测量的准确性影响较大，而采用滤膜恒重和使用铝箔纸的方法能有效解决该问题，提高测量的准确度。在此基础上，完成了取样测试回路的实验验证，并对结果进行了不确定度分析，证明了本套系统能够满足实验需求。     

情感过滤与外语自主学习相关性研究

论述了情感过滤假设的基本内涵及自主学习的基本概念,讨论了情感因素对外语自主学习的影响,提出了注重教学方法的多样性、注重课堂教学的趣味性、构建和谐愉快的课堂气氛以增强学生自信心,以及注重合作学习等策略,以激励学生情感因素,达到帮助外语学习的目的。     

试论自我监控理论在英语教学中的应用

Krashen的自我监控理论的第二语言习得不仅对中国学生的英语学习方面有着不可忽略的影响．而且对我们的外语教学实践有很大的帮助。本文就其对我国外语教学方面的实际应用特点进行了研究分析，以期为我国的英语教学提供更广阔的视野。     

陶瓷膜过滤器在对氨基苯酚生产中的应用

介绍了无机陶瓷膜过滤器在对氨基苯酚生产中的应用,拓宽了陶瓷膜的应用领域,促进了催化加氢还原法生产对氨基苯酚技术水平的提高,为陶瓷膜过滤技术推广应用起到了积极作用。     

基于情感过滤假设的大学英语教学策略研究

本文以Krashen的情感过滤假设为基础,阐述了大学英语教学过程中,教师应如何针对学生的特点,激发学生的学习动机和自信心,降低焦虑情绪,成功实现语言习得。     

守护邮件安全 轻松信海寻邮

作为国家及上海市政府奖励支持的软件自主研发高科技创新企业,守内安信息科技(上海)有限公司致力于邮件过滤管理和网络内容安全研发,产品已普遍为国内外企事业单位所采用。守内安一直秉承"以客为尊"的宗旨,凭借多年累积的经验,树立起"服务·品质·值得信赖"的品牌形象,并以其"实时响应、效率服务"的专业技术支持,在确保效率的同时带给客户最佳产品品质,因此获得了各行业客户的赞誉。守内安坚信:只有成功的客户,才会有成功的守内安。     

克拉申情感过滤假说对建构高校英语互动教学模式的启示——依据教育部最新精神改革高校英语教学

高校英语教学面临的形势日新月异，国家教育部也随之出台了最新教学改革精神。本文依托美国语言学家斯蒂芬·克拉申的“情感过滤”假说，通过对课堂互动教学实践及其问卷反馈的实证研究，论证其对高校英语教学改革的重大推动作用，力求建构切合当今高校英语教育改革方向的课堂最佳模式。     

变性滤料过滤除铁的研究

在过滤除铁工艺中，利用变性滤料可以很好地改善初期水的水质，使滤池一投入使用出水水质即能满足水质要求，同时也大大地缩短了滤料的成熟期。文中论述了变性滤料用于除铁过程的理论基础、变性滤料的制作和几种变性滤料用于除铁过程的试验结果，并基于吸附理论，建立了选择变性滤料的数学模型，研究了源水水质对变性滤料除铁的影响和滤池的最佳工况。