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91.
本文介绍了eDrawings软件的基本功用，分析了在高职《液压与气动技术》教学中如何利用eDrawings软件进行各种液压元件的拆卸及装配，并给出了应用实例。 相似文献
92.
93.
项目导向下的工学结合教学模式充分展示了现代职业教育＂以能力为本＂的价值取向。本文对《公差配合与测量技术》课程基于工学结合建设与开发的过程进行了总结和探讨,阐述了体现工学结合课程教学的条件、工学结合项目教学内容的建立与实施。 相似文献
94.
低效能的语文课堂教学抹平杀了学生参与学习的积极性,造成了时间的浪费及学生的厌学心理。而高效课堂追求的是课堂效益的最大化,教学资源的最优化及相对轻松状态下的最大充实感。如何构建语文高效课堂,在笔者看来,关键要在＂活＂和＂实＂上下功夫,要做到＂活而不乱＂、＂实而不死＂,并把两者有机地结合起来。 相似文献
95.
林桂金 《广西民族大学学报》2009,(Z1)
结合笔者的教学实际,从培养学生做生活的有心人,写日记或生活随笔,创设情境等方向探讨了如何指导学生写出真情实感的文章。 相似文献
96.
张均予 《江西师范大学学报(自然科学版)》1990,14(3):95-96
击步腾空飞脚是武术运动中一个典型的跳跃动作.揭示这一动作结构的某些生物力学特征,对于改进技术,提高动作质量有一定的意义. 在武术运动中,跳跃动作的高、飘似乎反映了一个运动员的训练水平和基本功的好坏.拳谚中有“起如猿”的说法,意思就是要求武术腾空跳跃动作要象猴子那样轻快、敏捷,腾得高、跃得远.明代戚继光在《纪效新书》的“拳径捷要篇”中说:“腿可飞腾,而其妙也,颠起倒插,而其猛也”.这也是要求武术的跳跃动作腾空要高.所以,如何提高跳跃动作的 相似文献
97.
98.
王俐琳 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1994,(6)
真核生物受热击及其他应激作用后能诱导产生ＨＳＰ。ＨＳＰ在生物体内起着重要的生理功能。研究热击反应有助于搞清植物基因表达调控的机理，这也是科学家们近几年来研究的热点。随着植物基因工程技术的完善和发展，这一研究进展很快。ＨＳＥ、ＨＳＦ和ＨＳＰ在热击基因转录和调控过程中起着非常重要的作用。 相似文献
99.
用试验分析方法探讨了两端铰支柱在轴向流－固砰击作用下的弹－塑性动力屈后行为。由流－固砰击柱的弹－塑性屈后响应规律考察了这类中速冲击屈曲所不同于高速与低速冲击屈曲的屈后特征，通过对铰支柱塑性失效现象的分析定义了动力塑性失效准则，并给出了相应的塑性失效临界冲量。同时考察了不同加载历史对铰支柱动力屈后性能的影响。 相似文献
100.