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11.
排球跳发球的"质""量"分析 总被引:4,自引:0,他引:4
章猛 《浙江师范大学学报(自然科学版)》2003,26(2):195-198
从跳发球的“质”“量”入手,运用生物学原理及观察、统计等方法,结合中外排球大赛的实况,对跳发球和站发球等技术在比赛实战中的效果进行对比分析.结果显示,跳发球力量大、过网点低、球速快、攻击性强、得分率高,在比赛中显示出较大的威力,我国应加强跳发球技术的推广和应用。 相似文献
12.
蔡敏华 《漳州师范学院学报》2003,16(2):88-92
采用文献资料与数理统计相结合的方法,综述了现代高水平女子排球运动员的高度、身体素质、机能、技战术、年龄、知识、心理等七大结构特征与运动能力之关系及发展趋势。 相似文献
13.
丁永玺 《烟台师范学院学报(自然科学版)》2006,22(4):345-348
分析了社会转型期我国排球后备人才的培养以及市场交流管理体制,认为我国排球后备人才培养体制由单一、封闭模式向多元、开放模式发展,建立多渠道、多形式的多元培养体制是大势所趋;传统的排球后备人才管理体制存在各种弊端,建立切实可行的排球后备人才流动市场体制,实现人才的最佳化流动,最大限度地合理使用排球后备人才,是提高后备人才使用率和成材率的关键。 相似文献
14.
以教学大纲为依据,遵循体育教学的特点,对排球的优化课堂教学结构,进行了可行性研究,对推动排球运动的发展和较好地完成教学任务有积极作用,有利于提高学生的能力。对高校体育排球教学提供了新思路。 相似文献
15.
随着"每球得分制"的实行,发球同一攻体系、防反体系一道决定排球比赛的胜负.发球还不仅仅是一项技术,它是既存在看得分,又存在失分,同时又对一攻和防反起着决定性影响的环节.本文针对男排比赛中的发球特点,从发球技术、战术上着手研究,以确定男排比赛中发球的地位,从而试图将发球作为同一攻、防反体系相对应的一个体系去认识它,研究它. 相似文献
16.
17.
在排球课教学比赛中,讲究攻守平衡,比赛中要特别重视防守反击,本文对防守一次吊球、二传吊球和进攻队员吊球的教学过程进行分析,以探讨排球比赛攻防转换问题. 相似文献
18.
情商与排球运动员的心理素质训练 总被引:1,自引:0,他引:1
对情商的基本内涵,排球运动与情商的关系,情商水平较低的运动员在比赛中不良心理变化的表现,以及对提高排球运动员情商的几种途径等进行了探讨。 相似文献
19.
杨玉根 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》2003,(Z1)
探讨了培养高校体育专业学生排球裁判能力的方法和途径。裁判教学是体育专业排球教学的一个重要组成部分,应通过普修课培养学生对裁判工作的兴趣和思想道德素质,通过排球专修课提高裁判实践操作能力,并建立科学的裁判能力考核与评价体系,把培养学生的裁判能力置于同培养运动员、教练员同等重要的位置。 相似文献
20.
谢诚 《湖北大学学报(自然科学版)》2003,25(2):186-188
采用献资料法、观察法等研究方法,论述了排球击球过程中“人-球-网”关系的内涵;阐述了调节“人-球-网”关系的专门化知觉;提出了击球时正确处理好“人-球-网”关系的具体训练措施和方法. 相似文献