落后地区所有制经济调整的思考

文章认为，应调整落后地区所有制结构，挖掘所有制结构效益；落后地区应着眼于经济的发展，把国有企业改制为股份合作制企业或拍卖为私营企业；政府领导要转变观念，促进本地区经济的快速发展。     

财务人员如何在项目成本管理上发挥作用

企业管理以财务管理为中心,财务管理以资金管理和成本管理为基本点"的管理模式已逐步成为人们的共识.     

农村中小学素质教育现状调查及其思考

曲靖市农村中小学的素质教育存在着许多令人堪忧和惊喜的现状，我们应正视不足，看到成绩，转变观念，全面开拓，不断提高农村中小学的素质教育水平。     

转变实验教学观念，促进创新能力培养

随着当前科学技术的迅速发展,在新的历史时期下,高校培养高素质创新型人才是社会的需要。而传统的实验教学观念阻碍了教学改革的开展,如何尽快改变这一现实,使实验教学效果符合人才培养的需要,则是本文探讨的内容。     

浅谈班级管理工作

在素质教育改革的今天，如何发挥学生的主体作用，教师的主导作用；如何调动学生的积极主动性；如何更好的进行创造教育，对我们教师都提出了新的要求。作为一名新时期的教育工作者，我在工作中深有体会，与学生建立一种良好的师生关系相当重要，会在班级管理过程中起到事半功倍的作用。     

新教材 新观念——《Go for it》的教学实践与反思

学教材,把握新教材实质;变观念把握新课程精神;换角色,实施形成性评价     

"以人为本、全面发展,个性教学、师生和谐"——浅谈中职体育教学中学生调皮捣蛋问题的处理

"90年代出生的学生不好管"已经为许多教师所认可.今天的中职学校中,多为"90后"的学生,有些学生过分以自我为中心,致使他们只关注自己而忽视他人感受,只追求形式上的标新立异.这样,就构成了如今"调皮捣蛋"学生的主体.教师在体育课中以情换情,以情育情,形成一个良好的情感环境,就能使每节体育课都成为育体、育心、育人的过程.     

对新世纪职业高中群众体育转型的思考

随着我国社会主义市场经济的建立和体制改革的不断深入，职业中学的群众体育工作面临许多新的问题，在这个重要时刻，要进一步搞好群众体育工作，关键在于广大职业高中体育工作者要转变观念、勇于创新。     

大学生就业的几点思考

<正>近年来,随着高校的不断扩招,大学毕业生的数量逐年增加,2011年全国大约有大学毕业生700万人,河南省也有将近80万大学毕业生,而当前我国、河南省对大学毕业生的实际需求量远远低于大学毕业生的数量,再加上一些大学生就业观念没有转变、素质亟待进一步提高、自身定位不准、缺乏职业规划,一些高校只重视人才的培养,对大学生就业的指导不够,进一步加剧了大学生的就业难问题。本文,笔者结合近几年高校毕业生就     

中学体育教师能力现状与培养方法研究

采用文献资料和问卷调查法,从育人能力、教学能力、学习能力、研究能力、创新能力和审美能力6个方面对新形势下中学体育教师能力现状进行了分析,提出了转变观念,树立健康第一的教学理念;加强自我教育,不断提升自我素质;注重教学与研究相结合,以教研促教学;创新师资培训模式,构建创新教学模式和加快高等院校教育专业课程改革步伐的培养方法和途径。