首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   24013篇
  免费   404篇
  国内免费   718篇
系统科学   1261篇
丛书文集   1109篇
教育与普及   474篇
理论与方法论   534篇
现状及发展   119篇
综合类   21638篇
  2024年   89篇
  2023年   360篇
  2022年   320篇
  2021年   344篇
  2020年   367篇
  2019年   311篇
  2018年   157篇
  2017年   237篇
  2016年   331篇
  2015年   636篇
  2014年   1390篇
  2013年   1271篇
  2012年   1570篇
  2011年   1844篇
  2010年   1694篇
  2009年   1836篇
  2008年   1997篇
  2007年   1896篇
  2006年   1401篇
  2005年   1134篇
  2004年   995篇
  2003年   928篇
  2002年   717篇
  2001年   667篇
  2000年   495篇
  1999年   446篇
  1998年   309篇
  1997年   252篇
  1996年   185篇
  1995年   193篇
  1994年   160篇
  1993年   109篇
  1992年   114篇
  1991年   100篇
  1990年   95篇
  1989年   89篇
  1988年   48篇
  1987年   22篇
  1986年   10篇
  1984年   1篇
  1983年   1篇
  1982年   2篇
  1981年   1篇
  1980年   8篇
  1975年   1篇
  1957年   1篇
  1940年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
理性看待特许经营   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,国内许多企业为了在较短的时间内迅速扩大规模,纷纷采取特许经营模式,有些已经取得了较大的进展,但其中也不乏盲目跟刚才是,文章从国内特许经营存在的问题入手,指出了特许经营中的陷阱及对策。  相似文献   
42.
建立社会信用体系,是上海经济、社会发展的客观需要,也是建设社会主义市场经济的必然要求。在上海市委、市政府的高度重视和大力推动下,上海从1999年开始建设个人信用联合征信系统,2001年又启动了企业联合征信系统的建设。这两个项目的建设将使上海形成较为完善的社会信用体系框架。  相似文献   
43.
44.
教学成果评估体系与标准研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对教学成果的特点,依据教育评价理论,对教学成果的评估体系和评估标准进行系统研究,提出对教学成果评价应包括创新性、先进性、实用性、教育效益等几个方面,同时指出了在评估时应注意的问题。  相似文献   
45.
何银花 《甘肃科技》2005,21(10):225-225,228
课堂教学是实施素质教育的主要渠道.实施创新教育必须转变教学观念,建立新的备课模式,建立新的课堂教学架构,还必须改革考核评价体系.  相似文献   
46.
范伯元 《科技潮》2002,(1):8-10
“首都二四八重大创新工程”实施已届两年,在北京已逐步形成了“举全市之力,推进二四八工程”的生动局面。有关工程的规划或纲要都已颁布,重点项目已全面启动,一些工程取得重要进展和一批阶段性成果,主要是:  相似文献   
47.
影响一国不动产投融资体系的因素包括人口,收入分配,经济制度,政府功能,住房制度等。我国现有不动产投融资机构包括住房储蓄银行不动产信贷部,城市住房分积金管理中心等。这些机构存在区域分割,机构单地,体制不顺,宏观调控不协调,商业性与政策性边界不清等问题,当前可以从商业银行为主导,金融市场为辅助,财政转移支付为社会保障再造符合中国国情的不动产投融资机构体系。  相似文献   
48.
<正> 上海市探索建立以个人信用为主体的信用体系1999年7月,上海市政府率先启动个人信用联合征信试点。其主要特点是:以自然人为主体,以消费信贷为主要服务领域,以政府推动设立的上海资信有限公司为载体,实现银行同业内个人信用信息的联合征集、评价与发布。  相似文献   
49.
对目前西南地区脱毒马铃薯种薯生产四级体系进行分析,总结存在的问题,对南方马铃薯研究中心近几研究成功的二级体系作了概述性的介绍,对操作技术要点系统的进行说明,描述和展望了该体系巨大的经济前景和社会效益,得出“马铃薯种苗二级体系替代四级体系是21世纪马铃薯产业发展重要趋势”的初步结论。  相似文献   
50.
管理信息系统教学刍议   总被引:3,自引:0,他引:3  
企业管理的发展变化和计算机信息技术的迅猛发展,给管理信息系统的教学提出了更高的要求,要求管理信息系统的教学体系要不断完善、教学内容要不断充实,教学方式要不断改进。从预备知识的重要性、教学内容的更新、强化案例教学、加强实践环节等方面进行探讨,探索出一条真正有效、切实可行的教学改革之路。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号