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81.
多媒体计算机实践教学网络机房的维护技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文详细介绍了当前高校多媒体计算机实践教学网络机房常用的几种技术雏护手段,包括硬盘写保护技术、“克隆“技术、网络技术、注册表技术等并结合实际维护工作进行了比较分析.  相似文献   
82.
信息技术和教学方式的改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
主要阐述了信息技术给教学方式带来的深远影响,以及21世纪教师掌握和应用信息技术以辅助教学的必要性。  相似文献   
83.
章对图书馆与知识创新的关系,图书馆知识创新的具体形式,图书馆知识创新的具体方法进行了一定地分析,指出了网络环境下图书馆知识创新的应对之策。  相似文献   
84.
浅谈网络环境下印刷型文献的主体地位   总被引:2,自引:0,他引:2  
章分析了印刷献在规模数量、学术价值、检索利用等方面的优势,阐述了印刷型献在网络环境下图书馆馆藏中的主体地位。  相似文献   
85.
一、县域政务网络安全问题的提出随着我国电子政务的迅速发展,各级政府出于内部办公和对外服务的需要,对电子政务的需求越来越广。就  相似文献   
86.
网络企业和电子商务将成为网络时代企业的主要生存方式和商业运作方式,从而最终导致网络会计的诞生。本文正是基于这一技术、经济和社会的现实背景,对网络经济时代网络会计存在的问题进行分析,并找出解决问题的对策。  相似文献   
87.
王东升 《奇闻怪事》2007,(10):17-17
情绪的好坏对学生课堂注意力的影响是不容忽视的。一天中的后半天,或者一节课的后半时,学生往往会出现情绪低落的情况。情绪低落有时是因为疲劳,有时是因为老师上课枯燥,有时是因为学生自己的思想问题。情绪不好。注意力不集中,学习效率低下,甚至昏昏欲睡,此时,改善学生的情绪就显得尤为重要了。我上课时特别注意观察学生的情绪反应,[第一段]  相似文献   
88.
计算机于1964年在美国问世,标志着一个新时代的来临,随着计算机技术、通信技术、网络技术以及空间技术的发展,生产社会化程度的提高,信息已经成为社会发展必不可少的资源和财富,可以说没有信息就没有社会的发展,计算机已成为人类社会进入信息时代的基础。  相似文献   
89.
IFS-BN结合的辐射源威胁评估方法   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
针对辐射源威胁评估实时性、复杂性和信息不确定性的问题,将直觉模糊集与贝叶斯网络相结合,提出一种基于IFS-BN的辐射源威胁评估方法。IFS-BN算法通过直觉模糊集刻画贝叶斯网络的节点信息,充分描述节点信息的确定性,不确定性以及犹豫度。同时,将直觉模糊集求得的各辐射源先验概率代入贝叶斯网络模型之中,得出后验概率进行威胁等级排序,并在此基础上建立了相应的评估指标体系。仿真分析表明,算法具有较好的可行性与有效性。与经典贝叶斯网络评估方法相比,IFS-BN算法的结果更加客观合理。  相似文献   
90.
基于网络环境的高职院校图书馆服务模式探究   总被引:8,自引:0,他引:8  
阐述了现代高职教育对图书馆服务的要求,分析了高职图书馆网络服务中存在的问题,介绍了高职图书馆网络服务的基本内容。  相似文献   
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