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61.
当直销新人由一张“白纸”成长为轻松销售的直销高手.心灵激励与潜能开发是直销商必胜的秘诀:当直销高手向组织领导人和成功领袖的角色转变时,快速建立、巩固和发展直销队伍是当务之急:在一流团队领袖挑战超级直销商的过程中,团队策略构建和系统管理运作是突破极限目标的砝码。 相似文献
62.
提高法官的准入条件,引入遴选竞争机制,加强法官的职能分工和继续教育,为法官提供充分的保障措施,提高法官的社会地位,加强法官的独立性,避免行政、社会和个人等因素的干扰。强调法院自治,使之依法独立地行使审判权,加强监督力度,保证司法公正,加强法官队伍的梯队建设,吸收优秀人才。 相似文献
63.
海冰强度对应变速率敏感性及其演化模式 总被引:1,自引:0,他引:1
海冰对应变速率变化较敏感,在不同应变速率范围内可表现出不同的力学行为和强度特性.如辽东湾海冰在低应变速率下(ε.<1.0×10-3s-1),表现为连续体特征,其变形行为符合流动定律;在高应变速率下(ε.>3.0×10-3s-1),表现为脆性体特征,强度特性可用断裂力学理论描述;在韧-脆转变的范围内(1.0×10-3s-1<ε.<3.0×10-3s-1),海冰强度达到最大值.因此在不同应变速率段,海冰强度具有不同的本构模型.用海冰演化模式对辽东湾海冰(T=268K,d=7.0mm)进行了数值计算,结果与实验值十分吻合,说明该演化模式是有效的. 相似文献
64.
毕摩是适应早期彝族社会的精神需求而产生的,毕摩的职能就是把人们的愿望告之鬼神,以求鬼神的庇护。在创造继承彝族文字与文化方面及与外民族进行交流方面,毕摩也起到了积极的作用。 相似文献
65.
探讨了高校后勤的育人职能.主要包括:建立新型的高校后勤保障体系;创建优美的校园环境;转变职工观念,提高职工素质.高校后勤工作育人职能的实现,必须溶于学校整个教育体系之中,做到相互配合、相互协调,以实现高等教育的目标. 相似文献
66.
张秀兰 《科技情报开发与经济》2003,13(10):47-48
图书馆的基本任务是为终身教育服务,在实施终身教育方面图书馆具有优越的条件,图书馆应当为终身教育服务做出重要贡献,真正成为对全民进行终身教育的基地。 相似文献
67.
西部大开发与图书馆事业的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
西部大开发不仅为西部的社会、经济发展提供了机遇,同时也为西部的图书馆事业提供了发展的机会。为此西部图书馆必须抓住机遇,迎接挑战,使西部的图书馆事业在西部的大开发中做出其应有贡献的同时自身得到振兴。 相似文献
68.
教师在现代信息技术介入教学中的新角色 总被引:2,自引:0,他引:2
现代信息技术介入教学过程改变了教师在教学中的主导地位,使教师由“教学”转变为“导学”,教师的角色除了是评判,组织,激励,参与和资料员外,更是课程设计、知识建构,情感沟通,教学研究等。为“扮演”好新角色,教师要适时地转变教育理念,掌握和应用现代教育技术,以适应时代需求。 相似文献
69.
非当量成分Ni3Al基合金的有序——无序转变 总被引:1,自引:0,他引:1
利用建立在EAM势基础睥和原子模型,计算了模拟非当量的Ni3Al基合金结构稳定性与和程有序(LRO)度的关系,结果说明:非发量成分下,Ni3Al基合金有序无序转变温度随Al含量的增加而上升;其有序无序转变为形核长大的非均匀转变过程,理论上不存在稳定的均匀部分有序结构;其介稳的部分状态组织为完全有序我和完全无序区的混合组织,该结果能解释实验中所观察到的Ni3Al基合金有序无序转变。 相似文献
70.
文章在Fe-X-C系规则溶液模型基础上,结合奥氏体锰钢的工况条件,计算了中锰钢和高锰钢在Ms温度和室温时的△Gγ→α,△Gγ→M及外界机械能。从而找到了奥氏体锰钢的屈服强度和相变驱动力之间关系。从热力学上阐明了中锰钢能够发生应变诱发马氏体相变。 相似文献