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21.
普化、无机课程体系和内容的整合 总被引:2,自引:0,他引:2
化学专业(含材料化学专业)的普通化学和无机化学课程在教学内容和教学体系作了较大的调整(含理论课和实验课).调整的思路是突出重点,删繁就简.把一年的课程(68+54学时)压缩为一学期(68学时).在三年级下学期(36学时)开设无机化学(或中级无机化学)和无机化学新实验,增加现代无机化学的内容,提高同学的学习化学的兴趣和查阅文献和分析问题的能力. 相似文献
22.
企业战略联盟中的人力资源整合路径 总被引:1,自引:0,他引:1
新经济、经济全球化和加入WTO ,对中国企业的冲击十分明显。管理学界和企业高层管理者应审视企业环境的新动态 ,重视企业战略理论研究 ,通过联盟高级管理层、联盟员工、沟通渠道及联盟文化的整合来使联盟战略中的人力资源整体效率最佳化。 相似文献
24.
25.
把握当前职业教育的新形势,培养合格的中等职业技术人才,探讨职业教育中计算机专业的教学方法,正确评价学生的学习效果.以技能大赛促进教学改革。 相似文献
26.
27.
对于现今的中国媒体来说,一支新力量的加盟不得不令人瞩目,那就是网络媒体。在这个没有硝烟的战场上,各媒体的竞争虽然激烈,传统媒体与互联网泾渭分明的界限也在逐渐消失,交汇点是二者都是信息的提供者。中国的传播生态正发生深刻变化,网络媒体与传统媒体间的整合已是大势所趋。 相似文献
28.
根据中南大学机械基础实验中心整合优化的特点,介绍了机械基础实验平台的基础条件、管理体制、实验教学体系和示范基地的建设。 相似文献
29.
通过对小学科学教师科学素养的分析及对昆明市部分小学的教师和学生的访谈,发现了他们在实施“三维目标”整合过程中的问题,站在课程实施的两个主体教师和学生的角度,对科学知识、科学探究和科学情感态度与价值观这三个维度进行了理论分析,归纳出影响小学科学课程“三维目标”实施整合的因素。 相似文献
30.
利用偏离-份额分析法(Shift-Share Method)对天山北麓城镇区域的产业空间结构进行研究.结果表明,该区域产业空间结构存在明显的空间分异现象.根据产业结构空间分异,将该区域划分为4个片区,即乌昌都市区、"奎-克-乌"地区、两大核心片区之间的过渡带以及东三县.在以上分析的基础上提出产业整合的初步对策. 相似文献