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101.
苏道稳 《科技信息》2010,(35):J0214-J0215
利益相关者理论是关于利益组织与有关利益主体关系的理论,其实质是通过协调好各个利益相关者的关系,更好地实现组织目标。独立学院作为典型利益相关者组织。依据利益相关者理论,要构建好独立学院治理结构,应对政府、董事会、监事会、院长及管理层、教师、学生及其他利益相关者的利益做出科学的制度安排。  相似文献   
102.
独立学院大学生职业生涯规划现状研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对S独立学院职业生涯规划情况进行了调查,对S独立学院学生职业生涯规划问题进行了具体分析,并提出了改进建议。  相似文献   
103.
独立学院作为由普通本科高校按新机制、新模式与社会力量合作举办的相对独立的二级学院,主要致力于培养本科层次的应用型人才。在竞争日益激烈的高等教育领域,充分利用民间资本,以职业教育为主,以普通学历教育为辅,大力发展针对性强、专业性强的职业教育应当成为其今后的发展定位。  相似文献   
104.
在高等教育大众化浪潮中,我国高等教育质量问题凸显。为应对大众化进程中出现的质量与数量问题,中国高等教育在办学体制上不断地探索和改革。独立学院则承载着这一期望。它以其灵活的民办机制确保了数量与质量问题。"任何类型的大学都是遗传和环境的产物",独立学院作为一种新型的办学形式,同样是遗传和环境的产物。高等教育大众化浪潮过程中,入学者数量不断增加;高等教育体制改革逐步深化,高校办学自主权日益扩大;经济体制改革后民间资本市场增强,居民收入提高,这些构成了独立学院产生的环境。而普通本科教育中所蕴含的质量因素则成为独立学院的遗传基因。  相似文献   
105.
独立学院物理实验课的改革与探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文作者根据独立学院的学生特点和办学定位,以及自身的教学经验,从教材和教学大纲、教学方法、学生成绩考核办法和教学课堂纪律等几方面论述了独立学院物理实验课程的改革方法,以提高学生的学习积极性和教学效果。  相似文献   
106.
常亚南 《科技资讯》2007,(5):190-191
独立学院的出现和发展,是我国高等教育办学体制的一个创新.作为一个新生事物,其发展进程并不是一路顺风凯歌前进的,社会各界对之争议颇多.本文试图用发展的眼光解读独立学院发展中具有强大生命力的优势所在,并正视其发展中面临的困难与存在的问题,以期总结经验教训促进这一新的办学模式健康发展,对我国高等教育的发展发挥更大作用.  相似文献   
107.
什么是职业生涯,如何规划职业生涯?这是当代大学生亟需解决的问题。独立学院是以实践技能为主要培养特色的新的办学形式,所培养的学生不仅讲求理论基础更注重实践能力。  相似文献   
108.
当前独立学院档案工作面临服务创新的形势,但在独立学院档案服务创新实践中缺乏经验,存在许多不足,为此,应拓宽服务内容方式,丰富和优化馆藏,充分运用现代化技术管理手段,加快实现独立学院档案工作的服务创新。  相似文献   
109.
独立学院是与社会力量合作举办的本科层次的二级学院,以培养应用型、创业型人才为其办学宗旨。本文以东北财经大学津桥商学院为研究对象,从教学中的体会出发探讨了独立学院教学改革的几个问题。  相似文献   
110.
文章以北京师范大学珠海分校为研究对象,从珠海分校的办学成果探讨独立学院健康发展之本.  相似文献   
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