乌兰察布水土保持小流域治理措施

乌兰察布市位于内蒙古自治区中部．总土地面积5．45万平方公里，总人口230万人。境内丘陵广布，多高山滩川盆地。属中温带大陆性季风气候，年平均降水量150～400毫米。由于自然、人为等因素的破坏，使地表熟土冲走．降低土壤肥力，大量的有机质随水而走。使土壤的理化性质改变，土地生产力下降，影响农牧业发展。     

美国《专利和商标修正案》政策分析

美国建国至今仅200多年，但其经济、科技、军事等多方面却都很发达，这不仅与其适应生产力发展的经济制度密切相关，而且也和知识产权制度尤其是专利制度发挥了重要作用有关。特别是19世纪80年代开始，美国的专利政策与实践发生了一系列变化，加强了专利保护，从制度和技术上扩展了专利保护的应用范围。     

道路客运业存在的问题及其预防事故的对策

近10年来，我国每年死伤于道路交通事故人数约60余万人，其中死10万人左右，伤50万人左右，平均每天死亡273人以上，居世界第一，今年一季度，全国共发生一次性死亡10人以上的道路交通事故26起，死359人，伤464人，据资料统计，引发     

对先进生产力与先进文化之间关系的结构性解读

为了实现“中华民族的伟大复兴” ,需要理论指导 ,对“什么是先进生产力和什么是先进文化”二者之间的关系及结构进行的解读 ,其目的在于指出要达到的二者动态平衡将是一个艰巨、长期和复杂的过程。     

现代科技馆应重视与企业合作

当今世界各国，特别是西方发达国家都非常重视科技馆的建设使用，特别注重利用科技馆来开展科普教育，提高国民对科学技术的认知和理解，从而推动国家经济和文化事业向前发展。为此不惜巨资，在国际上兴起了新一轮的科技馆和科学中心建设高潮。步入21世纪以来，伴随着我国经济的高速迅猛增长，党和政府已经清醒的认识到科学技术是第一生产力，科技强国是势在必然，科学发展是一条正确的道路。在党和政府的高度重视下，我国科技馆事业也紧跟着世界潮流有了长足发展。     

澳大利亚专业博士教育的产生及发展

20世纪90年代,澳大利亚的专业博士教育得到迅速发展,短短十几年,从第一代的"课程 论文"单一模式转变到了第二代的"P/W/U"三维模式.作者从知识生产模式理论出发,结合新英格兰大学对其教育博士的改革,介绍了澳大利亚专业博士的发展历程.     

从“读者第一”到“读者权利”

阐述了"读者第一"与"读者权利"的联系与区别,分析了它们之间的互补性。     

走出《社会》，走进社会——谈《历史与社会》课的教学改革

初中《历史与社会》（以下简称《社会》）课程，之所以起名为“历史与社会”，其实是有着深远内涵的。人人都生活在社会中，而且都将为在社会上生存而奋斗。我们的教育目的就是促使一个个自然人转化为社会人，为使人们能在社会上更好地生存与发展创造条件，打下基础。而且，人是生产力中最重要的因素，人的素质高低影响社会经济的发展，现在的学生就是未来的生产力，他们将来到社会上能否有所作为，有所贡献，教育起重要的作用。[第一段]     

云南省第一届少数民族外语教育学术研讨会在我院召开

2006年1月7日-8日，云南省第一届少数民族外语教育学术研讨会在曲靖师范学院召开，15位来自云南5所高校的外语教育专家、教授、博士参加了研讨会，曲靖师范学院副院长原一川教授、博士参加了会议。会议分为两个阶段进行：7日下午，8位教授为外语系学生介绍了英语语言学、