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51.
提高学生的职业技能和实践能力是高校秘书学专业人才培养的必然要求。秘书学专业应强化课堂实训教学,可运用案例分析法、实际操练法、情境模拟法和实战演练法等实训方法优化课堂教学效果;通过预设考评指标、开展项目过程分阶层考评、建立开放的考评平台以及设置多元的考评主体等办法,以科学、规范地考核课内实训效果。该项研究有助于秘书学以及相近学科人才培养模式的改革和应用型人才培养质量的提高。 相似文献
52.
<正>埃默里大学的巴里·普乐德兰(Bali Pulendran)和德米特里·卡兹敏(Dmitri Kazmin)利用系统生物学来寻找抗体反应的"分子标签"借助于大数据,可以完善疫苗的设计方法。免疫接种常被看作是药物研发领域最伟大的成就之一。然而,它起作用的原理却一直未被完全阐明。例如,人类发明的效果最好的疫苗之一——用来预防黄热病的YF-17D,一次接种就可以提供长达数十年的保护,迄今其作用机理仍真相不明。巴里·普乐德兰(Bali Pulendran)是埃默里大学的一名免疫学家,对此他评论说:"我们知道它有效,但我们不知道它为何有效。" 相似文献
53.
按5种不同的划分标准将企业发展划分为不同的发展阶段,同时,利用中国300多家创新企业调研数据,对其研发活动和投入特点进行了分析,并得出了一定的结论。这些结论可以为政府管理者的政策制定提供一定的参考。 相似文献
54.
研究自主探究法在护理技能实训操作训练中应用效果。将2013级护理班的78名学生随机分为对照组和观察组,每组学生各39名,对照组采取传统教学模式教学,观察组选用自主探究法教学,比较两组学生的护理技能考试成绩、以及学习效果。观察组学生护理技能考试成绩的合格率为97.44%,明显高于对照组的82.05%(P0.05);观察组学生探索能力、语言表达能力、创新能力、团队协作能力四方面调查评分明显高于对照组(P0.05)。自主探究法可有效调动学生学习的积极性,提高教学效果,增强学生的综合能力。 相似文献
55.
光电智能设计和应用综合平台是以光电应用技术为核心,综合光电子学、光学、电子学、计算机技术、机械设计等各学科知识的跨学科、跨专业实验课程。高校建设跨专业综合实训平台,对提升实验水平有着非同寻常的意义。文中从平台建设的必要性及构建方案等方面深入反思,并结合学院的实际情况对平台建设进行了探索。 相似文献
56.
近年来,滁州市大力推进战略性科技资源向滁州集聚、各类科技创新资源向企业集聚,积极引进省内外高校院所来滁州共建新型研发机构6家,位于全省前列。 相似文献
57.
《中国新技术新产品精选》2014,(4)
正经请示国家科技部,科技部《中国新技术新产品》杂志决定:自即日起面向中国内资企业征集创新产品项目,在建立《全国企业创新产品目录》数据库的同时,由专家评审从中遴选一批创新性强、市场需求大、信誉好的优秀创新产品,列入《全国重点推广新产品》。相关事宜如下:一、征集对象及要求:1、产品研发的企业法人必须有主体资格、有自主创新能力;2、产品没有知识产权争议;3、产品符合国家规范和上市要求;4、产品研发成功已有合格产品或已定型生产;5、产品必须通过质量检验并提供检验证书的电子扫描复制件;二、项目列入《全国重点推广新产品》数据库程序: 相似文献
58.
生产性实训是高职院校教学计划中的重要部分,是提高学生动手能力、锻炼学生吃苦耐劳精神,使理论教学与实践教学相结合的重要保证,对提高职业院校的教学质量,保证毕业生顺利就业起到了积极的作用。 相似文献
59.
60.
基于医药制造商和医疗机构同时关注消费者剩余视角,把研发创新和医保支付作为影响消费者效用的内生因素,刻画不同决策模型中社会责任对均衡结果的影响。研究表明:无论是医药供应链整体,还是医药制造商单独关注社会责任,都有利于提升研发创新能力;在非合作决策下,医药制造商积极履行社会责任可以有效地控制药品批发和零售价格,增加利益相关者的收益,提升消费者剩余价值,但是会削弱自身盈利能力。然而,在供应链整体社会责任增强时,医药制造商分担的社会责任程度在阈值内增加则有利于医药制造商实现价值的增值;“政府补贴+协同创新+集采低价”组合契约协调策略优化了医药供应链,能有效激发研发创新的动力,增加整体社会福利。 相似文献