首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6230篇
  免费   74篇
  国内免费   93篇
系统科学   119篇
丛书文集   283篇
教育与普及   126篇
理论与方法论   76篇
现状及发展   13篇
综合类   5780篇
  2024年   9篇
  2023年   67篇
  2022年   53篇
  2021年   72篇
  2020年   70篇
  2019年   73篇
  2018年   33篇
  2017年   83篇
  2016年   94篇
  2015年   186篇
  2014年   344篇
  2013年   271篇
  2012年   367篇
  2011年   410篇
  2010年   435篇
  2009年   427篇
  2008年   667篇
  2007年   568篇
  2006年   293篇
  2005年   309篇
  2004年   258篇
  2003年   232篇
  2002年   213篇
  2001年   155篇
  2000年   118篇
  1999年   135篇
  1998年   99篇
  1997年   80篇
  1996年   36篇
  1995年   58篇
  1994年   45篇
  1993年   35篇
  1992年   12篇
  1991年   24篇
  1990年   14篇
  1989年   22篇
  1988年   11篇
  1987年   8篇
  1986年   5篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
  1980年   2篇
  1958年   1篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有6397条查询结果,搜索用时 146 毫秒
11.
某计算机系统核心部件的隔振包装技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
对某计算机系统核心部件的振动特性进行分析并推算出其脆值,重点介绍了采用多级隔振包装的设计思路.基于模拟实验取得的数据表明,该包装设计可以满足计算机系统核心部件的隔振要求.  相似文献   
12.
锚注支护具有增强支护结构的整体性和承载能力,保护支护结构的稳定性,根据锚注支护的基本原理,详细叙述了在任楼煤矿大巷加固中采用锚注支护的参数、施工工艺和施工技术措施,结果证明.锚注支护是巷道修复的有效方法,并大大降低修复成本.取得了较好的经济效益。  相似文献   
13.
建设项目规模大、工期长、见效慢、需要动用大量的人力、物力、财力,是关系到国计民生的大事.因此,搞好项目审计,提高投资效益成为审计工作的重中之重.探求搞好项目审计的有效途径也便成了当务之急.多年来的建设项目审计实践证明,除搞好常规审计外,延伸审计是提高项目审计质量的重要环节.  相似文献   
14.
结合工程实例,阐述了静压注浆处理地基沉降的施工工艺及工程质量保证措施,并对处理后的注浆效果进行了捡测评价。  相似文献   
15.
对青少年异性交往的态度,中国自古以来比较保守、消极,西方比较开放、积极,我们应该把二者的优点结合起来.把青少年的异性交往引入健康的轨道。  相似文献   
16.
银星秋海棠是园艺杂交种,属灌木型,性喜温暖,湿润,荫蔽和通风良好的环境,不耐寒.叶片斜卵形,相对互生在枝干上,表面碧绿,背面红色,叶尖上翘,犹如蝴蝶飞翔,姿态十分别致,茎干绿色,粗壮有节,形如竹竿,有稀疏的白点,似星星在闪烁.四季开放出带红色星的白色的花朵,摆放在室内书桌、案头,非常典雅大方.本实验用组织培养的方法,培育出了完整植株.  相似文献   
17.
世界银行贷款第四个贫困地区基础教育发展项目 ,自 1997年在我国西部贫困地区启动以来 ,取得了实实在在的成效。本文以云南省宣威市“贫四项目”实施效果为对象 ,进行了实事求是的调查与分析  相似文献   
18.
牡丰西瓜生物有机肥应用效果简报   总被引:2,自引:0,他引:2  
牡丰西瓜生物有机肥是黑龙江省农科院牡丹江农业科学研究所牡丹江专用肥厂,研制开发的一种新型绿色肥料,其内含有多种有益微生物,在生长繁殖过程中产生大量的次生代谢产物,能够促进土壤团粒结构的形成,使土壤变得疏松、绵软,保水、保肥性能增强,水、汽、热更加协调,减少了土壤板结,促进了根系发育,为农作物提供了舒适的生长环境,最终达到增产增收的目的。  相似文献   
19.
MM教育方式下常微分方程教学实验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究高师MM教育方式下常微分方程教学实验方案的设计框架、实施措施和效果分析,初步摸索出一条MM方式下“问题探究型”(创设问题情景——巧用思想方法——探究‘自主发现’——推证新知结论——获得‘问题解决’——开发实际应用)的创新教学途径。  相似文献   
20.
高师武术普修课分块教学的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用实验对比的方法 ,探讨武术普修课分块教学的可行性效果 .结果表明 ,武术普修课采用分块教学是可行的 ,且使学生的学习目的性更加明确 ,提高了教学效果  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号