首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   25829篇
  免费   584篇
  国内免费   913篇
系统科学   699篇
丛书文集   1092篇
教育与普及   594篇
理论与方法论   248篇
现状及发展   97篇
综合类   24596篇
  2024年   186篇
  2023年   612篇
  2022年   602篇
  2021年   697篇
  2020年   515篇
  2019年   552篇
  2018年   327篇
  2017年   471篇
  2016年   538篇
  2015年   744篇
  2014年   1366篇
  2013年   1289篇
  2012年   1465篇
  2011年   1584篇
  2010年   1563篇
  2009年   1657篇
  2008年   2324篇
  2007年   1885篇
  2006年   1105篇
  2005年   1022篇
  2004年   869篇
  2003年   853篇
  2002年   888篇
  2001年   717篇
  2000年   594篇
  1999年   454篇
  1998年   406篇
  1997年   340篇
  1996年   294篇
  1995年   249篇
  1994年   277篇
  1993年   162篇
  1992年   167篇
  1991年   159篇
  1990年   124篇
  1989年   109篇
  1988年   67篇
  1987年   42篇
  1986年   27篇
  1985年   9篇
  1983年   2篇
  1982年   1篇
  1981年   6篇
  1980年   1篇
  1978年   2篇
  1965年   2篇
  1962年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 78 毫秒
51.
高职院校已经成为我国教育体系中不可分割的一部分,今后高职院校将如何发展,这是许多教育工作者十分关注的问题。高职院校应当准确地定位以及提升院校自身在社会上的形象,推行产教结合,加强师资队伍建设,重视学生教育引导,提高就业率才能使高职院校沿着更好的方向发展。  相似文献   
52.
辅导员虽然是高校教师组成部分,但长期以来被认为是纯学生事务工作者。新时期,辅导员要将自己的角色定位在引导者上,积极向研究型和事务性一体化教师方向发展,将管理、教学、科研有机结合,不断探索学生教育新思路。  相似文献   
53.
目的:分析铜绿假单胞菌(pseudomonas aeruginosa,PA)的LexA与其靶位点的特异性结合的特性。方法:以PCR法扩增PA的LexA基因,将其克隆于原核表达载体pET-22b(+),转化大肠埃希菌BL21(DE3),IPTG诱导表达,采用镍离子亲合柱层析和Superdex-75凝胶过滤层析分离和纯化目的蛋白,以含推定LexA结合位点的片段CTGTN27ACAG为探针,用凝胶阻滞试验检测LexA蛋白与探针序列结合的能力及特异性。结果:构建了pET22bLexA重组质粒,IPTG诱导目的蛋白表达率约为25%,获得纯度大于95%的目的蛋白;CTGTN27ACAG能与LexA蛋白发生特异性结合。结论:推定LexA结合位点CTGTN27ACAG能与PA的LexA蛋白特异性结合,可能是LexA蛋白的结合靶位点。  相似文献   
54.
教学语言对于教学的重要性,正如苏霍姆林斯基所言,"在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率"。马卡连柯也曾说过,同样的教学方法,因为语言的不同,效率可能相差20倍。俗语说:"工欲善其事,必先利其器"。要优化教学效果,教师必须首先注重提高自己的教学语言艺术。  相似文献   
55.
本文通过频率计算等分析方法揭示东台市2007年梅雨期间特殊雨水情的水文特征,并检验城市现有防洪能力.  相似文献   
56.
马庄煤矿煤炭资源日益枯竭,濒临停产关闭,通过探找煤以扩大资源储量迫在眉睫。依据勘探、补勘和几十年的生产实践地质资料,对山西组煤系的沉积环境与煤层的形成条件进行了深入的研究,掌握了煤层的沉积特征和聚煤模式,采用钻探和巷探,确定了井田北翼山西组9煤的可采范围,新增加资源储量101.0万吨,具有良好的经济效益和社会效益。  相似文献   
57.
要闻速递     
2007年全国科技工作会议在京召开;2006年中国高校十大科技进展评选揭晓;六部门成立专门机构推进产学研结合促技术创新;浙江玉环召开“玉环科技活动周”座谈会。  相似文献   
58.
史俊 《科技信息》2007,(21):256-256
“讲”与“练”一直是课堂教学改革讨论的焦点。传统的课堂教学形式以讲授为主。经典教育学把一节课的结构划分为五个环节。其中“讲授新教材”则被认为是综合课的中心环节。因此课堂教学又被习惯地称为“讲课”。这种历史悠久、影响颇深的教学形式发展到极致就变成了一节课完全由教师讲,学生只需听。教师滔滔不绝、唾沫横飞,学生昏昏欲睡的“满堂灌”。  相似文献   
59.
网上学生思想政治工作的特点与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
调研学生的心理状况,结合网络教育从事辅导员工作的实践,指出适应网络时代教育发展做好学生思想政治工作的根本要求.  相似文献   
60.
本报讯本月27日,广东省、教育部和科技部联合在广州白云国际会议中心召开“广东省教育部科技部产学研结合工作会议”。广东省教育部科技部产学研结合项目签约仪式也于昨天卜午在该中心举行:为期3天的“广东省产学研科技创新成果展览会”随后开幕。我市有5项成果参加展出,另有5个项目参加签约。市委书记黄志光、副市长苏耀光,市政协副主席、  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号