数学课堂教学民主化离我们有多远——基于《一元方程求解方法的研究》(续)

数学课堂数学民主化是基于教师良知的教育理想、教育方式、教育反思的实现.体现在数学课堂教学的过程中,就是从数学问题引入的趣味性着手,使学生的数学知识生成自然顺畅,既能理解数学思想方法,又能独立思考探究,更能形成理性质疑反思的批判精神.这样,才能使数学问题的研究广阔与简洁,促进学生正确心智的全面发展.基于一元方程求解方法的讨论,研究了数学课堂教学民主化问题.     

民主与民主化途径研究——基于系统论与信息流的阐释

系统论是研究系统的一般模式、结构和规律的范式,其基本逻辑就是把所研究和处理的对象当作一个系统,研究系统、要素、环境三者的相互关系和变动的规律性。信息流是系统内部相互作用的传送带与机制链,通过对信息流的追踪,能有效把握系统运作的规律。本文运用系统论和信息流的研究方法并结合相应的案例,来探究民主化过程中政治系统间的相互作用。在此基础上,对民主化的途径进行类型学的划分,做出理论性和建设性的努力。     

繁荣、中立是化解乌克兰危机的最佳方案

根据西方的主流观点，乌克兰危机的原因几乎完全归咎于俄罗斯。然而，民主化造成的乌克兰危机完全是西方的错误，美国及其欧洲盟友难辞其咎。如何化解乌克兰危机？西方世界面临两种选择：要么坚持当前政策，其后果将加剧西方与俄罗斯之间的敌意，加速乌克兰的崩溃。     

淡化学生在班级中的地位分层

社会分层不论在学术上还是在实践中,在任何时期都是社会学所关注和讨论的热点话题之一。班级作为一个小的社会,学生在班级中不可避免地也会出现地位分层。随着教育的不断改革和发展,我们呼唤学生之间应该是平等的,但是,由于各种各样的原因,学生在班级中的地位分层愈来愈明显,对学生的发展以及整个教育事业的发展都产生了很大的影响。我们迫切需要就此问题做出反思和行动,淡化学生在班级中的地位分层。     

女性的“仪轨”

<正>说起东南亚的妇女,两个现象引人注目。第一个是历史上的东南亚尽管深受婆罗门教和印度教的影响,但妇女被公认地位较高,曾盛行父系和母系并存的双系制,女儿可以继承财产,妇女活跃在农业生产和商业活动领域,在政治上也发挥一定作用。第二个是上世纪80年代中期以来东南亚民主化浪潮中涌现出多位女性领袖,即菲律宾的科拉松·阿基诺总统和阿     

试论影响我国高等教育民主化的文化因素

在关于高等教育民主化的解读中,学者们以往更多地关注到民主化的大众化内涵,即它的量的规定性,而忽略了民主化的文化属性,即它的质的规定性。这种理解的缺失制约着我国现阶段高等教育民主化的进程,因此,探明这种理解缺失的文化因素,对于我国高等教育民主化进程的良性发展显得至关重要。笔者试着从中西文化传统差异、中国传统文化价值观和中国传统思维方式这三大文化因素来解析高等教育的民主化。     

论公平的教育观

党的十六大把科学发展观和构建和谐社会作为社会发展的目标,对社会公平、公正、正义的追求,成为社会发展的主旋律。与此同时,体现在教育工作中,保障和促进教育公平成为现代教育的基本价值理念,同时它也是现代政府最重要的公共服务职能之一。教育公平是实现社会公平的基础,我们要把促进公平作为国家的基本教育政策。     

关于选拔大学校长的思索

大学校长作为社会科学、文化、文明传承和创造的关键角色 ,深受社会的信任和尊重。然而不良的大学校长选拔机制和监督机制 ,则可能使平庸者甚至人格卑劣者混足其中 ,造成大学发展进程的停滞和大学资源的浪费 ,贻误文化和科学事业的发展。因此 ,必须积极地进行大学校长选拔和监督机制的改革和完善。一、大学校长在人们心目中的形象和应有的作为大学校长在人们心目中可以说是极其神圣的 ,其拥有高尚品格和崇高声誉在古今中外可能都一样。因为在任何社会的任何时候 ,大学都是拥有高深知识和学问、拥有高级人才和高雅风气、令人敬仰和神往的地方…     

论我国行政决策民主化和科学化的制度建设

在我国要实现行政决策的民主化与科学化，就必须在行政决策过程中建立起一套科学合理、行之有效的制度保障机制。一是建立行政决策的民主参与机制，营造良好的决策环境；二是建立科学决策的保障制度，推进行政决策的科学化；三是建立健全我国行政决策民主化与科学化的法治保障机制。     

中国社会主义政治民主进程的新特点

随着中国经济体制的转型,中国的政治体制也发生了深刻的变化.尽管社会主义政治民主进程困难颇多,但出现了前所未有的转变,并形成了中国社会主义政治民主发展的涌动着的三大潜流,它们深刻的影响和改变着现在和将来的中国社会主义政治民主化进程.