全文获取类型
收费全文 | 2257篇 |
免费 | 83篇 |
国内免费 | 118篇 |
专业分类
系统科学 | 138篇 |
丛书文集 | 88篇 |
教育与普及 | 36篇 |
理论与方法论 | 15篇 |
现状及发展 | 10篇 |
综合类 | 2171篇 |
出版年
2024年 | 22篇 |
2023年 | 68篇 |
2022年 | 72篇 |
2021年 | 72篇 |
2020年 | 67篇 |
2019年 | 80篇 |
2018年 | 54篇 |
2017年 | 74篇 |
2016年 | 69篇 |
2015年 | 100篇 |
2014年 | 129篇 |
2013年 | 122篇 |
2012年 | 117篇 |
2011年 | 121篇 |
2010年 | 136篇 |
2009年 | 143篇 |
2008年 | 162篇 |
2007年 | 187篇 |
2006年 | 108篇 |
2005年 | 94篇 |
2004年 | 81篇 |
2003年 | 82篇 |
2002年 | 56篇 |
2001年 | 55篇 |
2000年 | 34篇 |
1999年 | 30篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 25篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有2458条查询结果,搜索用时 31 毫秒
11.
确证悖论的论争,仅在一阶逻辑框架内是不可真正解决的。对科学理论的确证,除了待证理论与证据之间的逻辑关系外,还取决于证据对理论关系的认识论分析,其中主要有证据对理论的正相关及其相关程度,证据与理论间的自然属性的对应性。 相似文献
12.
本文考虑回归分析和数值相关分析等领域中的向量相关性的度量问题,引进一种用于度量共线性影响的数量指标,并讨论了它的基本性质以及与病态条件数和复相关系数的关系. 相似文献
13.
用无权有向图来描述网站结构,提出以网站是否方便顾问访问相关商品网页为标准的网站评估方法,建立了一种网站结构优化的数学模型,并采用禁忌搜索算法(TS)对问题进行求解,通过一个随机网站结构的例子,说明更新算法比布尔矩阵乘法以及重复调用广度优先算法进行TS领域搜索具有更高的效率,实例研究表明所述方法可以帮助网站设计者通过减少量的链接得到更加方便顾客使用的网站结构。 相似文献
14.
单昭祥 《辽宁大学学报(自然科学版)》2004,31(1):38-41
介绍了回归直线法的由来,给出了相关性检验的两种方法:相关系数法和方差分析法,在此基础上,又给出了误差估计的3种简单方法:最大误差法、平均误差法和标准差法,使“回归直线法”在公司理财中的广泛应用,不仅具有可操作性,同时更具有可靠性. 相似文献
15.
采用多元线性回归方法对常用元素的结构参数及其标准电极电位对定量结构性质相关(QSPR)模型进行研究,结果显示,电负性、电离能等结构参数与元素标准电极电位之间有较好的线性相关性. 相似文献
16.
通过分析关联规则在Web个性化推荐中存在的问题,对Web个性化推荐的关联规则相关性分析算法进行改进,并进行了详细的论证和仿真实验。实验结果表明改进的算法能实现更低支持度的推荐,能提高推荐的准确率和速度。 相似文献
17.
王云 《科技情报开发与经济》2007,17(30):143-145
分析了焦炭市场需求与中国经济增长、钢铁工业增长、焦炭价格、政策和技术进步等的相关性。 相似文献
18.
基于对山东省农民收入与农村土地使用状况的调查,发现农民人均收入与人均耕地资源的占有呈负相关关系,并对其形成原因进行了剖析,对农民增收、实现农村现代化的策略进行了探讨。 相似文献
19.
基于数据挖掘技术的交通事故分析与研究 总被引:2,自引:0,他引:2
自塔克拉玛干沙漠公路1995年全线通车以来,由于塔里木石油公路特殊的交通环境,交通事故不断发生,并且有逐年增长的趋势,道路交通事故甚至特大恶性交通事故时有发生,对人们的生命财产安全构成了严重的威胁。由于沙漠地区特殊的自然环境条件,道路交通事故系统的复杂性也在逐渐增强,传统的分析、预防方法已呈现其局限性。为克服事故数据库中数据多维、稀疏、不全等的不利影响,有效地识别和发现沙漠环境下的事故数据的新模式及其内在规律,提出我们应用数据挖掘技术全面整理、分析塔里木石油公路的交通事故的思想,并结合数据挖掘实现的方法和应用实例进行具体阐述,以期为塔里木石油公路安全管理提供科学的决策依据。 相似文献
20.
本文针对当前计算机艺术设计类课程学生成绩评价中普遍存在的模糊评价,对学生学习指导性不强等问题,借鉴技术经济学中广泛运用的技术经济预测方法,运用统计学中多元线性回归的数学理论,结合具体实例,给出了一套具体可行的解决方案,科学地,量化、细化地打分。对学生确定学习目标、教师的科学评分等具体的教学实践都具有很好的理论指导意义。 相似文献