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71.
李贞祥 《上饶师范学院学报》1996,(4)
“语文教材无非是例子”是叶圣陶的一贯观点;“语文教材不仅仅是例子”是对语文教材、语文教学、语文教改的反映和要求。“语文教材无非是例子”与“语文教材不仅仅是例子”看似对立,实都是对语文教材性质的认识,是一个问题的两个方面。 相似文献
72.
73.
壮语电视教学片教材是国家教委世行贷款“师范教育发展”项目“关于培养老师壮汉双语能力.提高壮族地区初中教学质量的研究”成果之二,它主要是通过25集具有速成性质的壮语电视教学片.将壮语的语音,约两千常用词,以及语法结构用10个学时讲授完毕。可供培训从事中小学壮汉双语教学的老师和自学壮文的人员使用。 相似文献
74.
师范院校生物学课程体系和教学内容改革 总被引:1,自引:0,他引:1
姚发兴 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2006,26(1):88-90
为了培养知识、能力和素质全面协调发展的中学师资,高师院校应着力改革传统的课程体系和教学内容,增设通识课程,重视教材建设和实践课程。 相似文献
75.
张新英 《科技情报开发与经济》2006,16(15):250-251
分析了当前高校教材管理工作中遇到的问题,阐述了高校教材管理的现状,提出了改革高校教材管理体制的建议。 相似文献
76.
中学英语新一套教材,犹如在中学生心田中开辟了一块广阔的绿地。渐渐地在孩子们面前展现的是一张张、一幅幅有趣的、多彩的卡通图片,并附有相关的英语文字。孩子们学习这些知识,学了两册教材后,兴趣倍增。但随着探求知识的渴望、、内容渐多,词汇量也随之增大起来。词汇的增加,学生们逐渐感到单词内存太少,因此巩固词汇、克服遗忘是当前中学阶段学好英语面临的一个重大难题。如何才能引导孩子们扩大内存,巩固单词,积累词汇量,达到运用自如、信手拈来的境地呢?我想: 相似文献
77.
在利用分组装配法解尺寸链过程中,合理选择孔、轴配合制是非常重要的,虽然从理论上讲基孔制与基轴制是完全等效的,但从加工工艺、经济性能、零件结构、采用标准件等方面考虑,选择不同的配合制情况是不相同的。 相似文献
78.
双语教学教材建设的探讨 总被引:9,自引:0,他引:9
阐述了双语教学的概念及其实施的意义,并以计算机双语教学为例对其教材改革问题进行了深入的探讨,介绍了我国目前存在的教材模式,进而提出了适合我国计算机双语教学的教材模式。 相似文献
79.
面向对象建模是一种运用对象、类、继承、封装、聚合、消息传送、多态等概念来构造系统的软件开发方法.UML是一种面向对象的统一建模语言.文章介绍基于UML的三种面向对象模型,运用UML建模机制为教材管理系统建模,并给出相应的域类图、活动图、交互图和用例模型. 相似文献
80.
建设部颁布的《建设工程工程量清单计价规范》,对工程造价课程带来了很大变化。文章对工程量清单计价和定额计价进行比较后,认为必须对工程造价课程进行改革。在对现行教材进行分析的基础上,也必须对现行的工程造价教材加以改革,来适应形势的需要。 相似文献