首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   267篇
  免费   0篇
丛书文集   26篇
教育与普及   1篇
综合类   240篇
  2015年   5篇
  2014年   7篇
  2013年   4篇
  2012年   9篇
  2011年   11篇
  2010年   11篇
  2009年   17篇
  2008年   17篇
  2007年   18篇
  2006年   11篇
  2005年   15篇
  2004年   21篇
  2003年   15篇
  2002年   16篇
  2001年   18篇
  2000年   20篇
  1999年   14篇
  1998年   2篇
  1997年   6篇
  1996年   7篇
  1995年   13篇
  1994年   2篇
  1993年   2篇
  1992年   2篇
  1991年   2篇
  1990年   1篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有267条查询结果,搜索用时 14 毫秒
91.
教学计划制订得是否合理对人才培养以及教学的正常运行起着重要的作用。该文分析了解析结构模型的方法和原理,详细介绍了解析结构模型法的分析流程。将解析结构模型法应用到商务英语专业教学计划的制订当中,构建了其课程体系的层次结构模型。层次结构模型清楚地反映了各门课程之间的相互影响关系以及各门课程在教学计划中的重要度,为教学计划的科学合理制订提供依据。  相似文献   
92.
作为一名美术教师,我认为应充分发挥课堂教学的主渠道作用,将爱国主义教育渗透于美术教学课堂。一、教师应以身作责,率先垂范。二、精心设计教学计划,巧妙构思每一堂课,确保教育效果。三、兼顾知识技能的培训和爱国主义情感的培养,使其相互影响,相得益彰。  相似文献   
93.
DACUM(Developing A Curriculum)是加拿大高中后职业技术教育的一种课程编制模式,它随CCCLP项目“移植”于我国的一些学校,进行教学课程改革的试验。应用DACUM开发职业技术高师机械专业教学计划的试验,在国内尚无先例。笔者对该试验在初探的基础上,进一步阐述了DACUM系统的实践程序,并提出了一些思考,以进一步深入对DACUM模式的研究和探讨。  相似文献   
94.
教学计划是高等学校培养高等专门人才的蓝图,是组织和管理教学的起点和依据。教学计划的管理,就是教书育人全过程的管理。因此,如何按教学管理的基本职能、过程和方法对我校文秘专业教学计划进行全面质量管理,使该项工作从经验管理上升到科学管理,直接关系到培养目标的实现。本文拟结合我校文秘专业教学计划管理工作实践,就教学计划管理问题发表浅见。  相似文献   
95.
随着我国改革开放的深入,中国经济全球化的色彩日益浓厚。教育必须适应时代发展,为中国改革开放和经济全球化服务。“双语教学”就是适应国内、国际发展趋势应运而生的。根据“双语教学”的实践,分析了存在的问题,并提出了相应的解决办法。  相似文献   
96.
制订体育教学计划、教学进度是一个复杂的过程,如何处理好教学内容之间的搭配、教学单元的衔接等,将直接影响教学的质量和效果。在教学计划的制订中,科学性是基础,教育性是本质,而艺术性是进行科学性教育的一个有效方法,三者之间有着内在的联系,可谓是相辅相成的统一体。  相似文献   
97.
谢艳 《龙岩师专学报》2002,20(3):103-104
物理学是医学发展的基础学科之一;物理学在医学中的应用有着悠久的历史渊源;医学的发展与应用离不开物理学的方法和技术,物理学与医学的关系密切。中专卫校生学习物理是必要的,培养他们学习物理的兴趣是学好物理的关键。物理教学中应注意纵向联系-物理知识的深化,同时应注意横向联系-与医学联系的教学,从而更好地激发学习物理的兴趣。  相似文献   
98.
一、创新教学管理观念 ,树立本科教育思想高等学校的基本职能和根本任务是培养人才 ,教学工作是学校经常性的中心工作 ,教学管理在高等学校管理中占有特别重要的地位。要加强学习 ,提高认识 ,促进教师和管理工作者之教育思想和教育观念的转变。在人才培养与社会需求的关系上 ,树立人才培养要更加积极主动地适应社会发展、适应地方经济 ,坚定不移地走“产学研三结合”的人才培养道路的思想。在基础与专业教育的关系上 ,树立加强基础教育 ,拓宽专业口径 ,增强人才培养适应性的思想。在知识传授与能力和素质培养的关系上 ,树立注重素质教育 ,融…  相似文献   
99.
张亚菊 《科技信息》2008,(10):234-234
电工基础课是一门理论性较强的学科,也是技工学校及高职院校的一门重要的基础学科。而技工学校学生入学基础差、底子薄、理解能力差,教学过程势必更为困难。实践证明,以往那种只注重理论教学的教学方法很难激发学生学习电工基础的兴趣。本文主要探讨的是,怎样应用“理实一体”的教学方法增加学生的感性认识,从而激发学生学习该学科的兴趣。  相似文献   
100.
对教师教学计划的再审视:一个决策的视角   总被引:2,自引:0,他引:2  
教学计划不仅是教学的起始环节,也是教师教学计划的决策过程。教师教学计划决策是事实判断与价值判断的统一;静态与动态教学计划决策的统一;一次性决策与惯例决策的统一。从决策行为的角度再审视教师备课,存在的主要问题有备课活动中缺乏决策意识;教师集体计划决策流于形式等问题。教师要实现合理的教学计划决策,既要重视教学计划决策过程的几个环节,又要充分利用教师集体智慧,实现决策互补。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号