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51.
韩贞耀 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》1994,(2)
Matthews等猜想:每一个4-连通无爪图是H-图.本文证实当G不含局部连通点及3团时该猜想成立. 相似文献
52.
林元龙 《长春师范学院学报》2002,21(4):75-78
隐喻产生有三大因素:语言、社会、认知。从语言角度看,隐喻的生成除修辞作用外,还有语言本身表达力不足的原因;从社会因素看,政治、经济、科技、化等是隐喻生成的动因;从认知角度看,隐喻的生成又与人的思维、大脑、心理等密切相关。隐喻的生成实际上是多种因素综合作用的结果,各种因素之间存在着一种复杂的互动作用和互相联系的关系。 相似文献
53.
黄允宝 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2003,2(1):10-11
给出 A*的子幺半群是自由的一个新的充要条件 :A*的子幺半群 P是自由的当且仅当对某个固定的正整数 k,对任意 k个 w1 ,w2 ,…… ,wk∈ A* 只要存在 p,q∈ P使得 pw1 ,w1 w2 ,w2 w3,…… ,wk- 1 wk,wkq∈ P就有 w1 ,w2 ,…… ,wk ∈ P . 相似文献
54.
吉智方 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》1994,(3)
给出了LF极不连通空间的具有层次特点的新定义,从而使连通性与极不连通性两个概念更为协调;证明了此定义是“L-好的推广”。 相似文献
55.
56.
用CryptoAPI生成密钥的方法 总被引:1,自引:0,他引:1
加密技术是电子商务信息安全的重要手段,而密钥生成算法是加密能否安全的关键技术。本文通过程序例子详细介绍了用微软的加密应用程序接口(CryptoAPI)来生成和管理密钥的方法。 相似文献
57.
从铷锶同位素特征探讨二道沟金矿床的成因 总被引:2,自引:0,他引:2
郭洪中 《中山大学学报(自然科学版)》1994,33(4):132-137
利用Rb-Sr全岩和内部等时线的方法,研究了辽宁省二道沟金矿区各地质体的形成年龄,并用获得的初始锯比值,研究了该矿床的成因,建立了火山岩、侵入岩、侵入穹窿构造、热源“四位一体”的成矿模式。 相似文献
58.
模式语义链元建模及其应用 总被引:1,自引:1,他引:0
大粒度的模型转换是模型驱动软件开发场景下的重要技术需求,仅通过定义通用模型转换语言不足以满足这一需求,其中一个原因是通用模型转换语言工作在特定建模语言的元模型层次而非一般设计意图层次上.文中提出一种模式语义链(PSL)元建模方法.通过重型扩展统一建模语言(UML)元模型以直接形式化描述可表达一般设计意图的模式,并应用UML动作语义和元模型继承实现模式自动生成及转换.该方法为实现一船设计意图层次上的大粒度模型转换提供了有效支持. 相似文献
59.
最近,北京市科委副主任刘振刚带领北京市科委有关处室的同志,走访了北京的几所大学科技园,在听取了大学科技园的工作汇报后,刘振刚副主任就大学科技园建设的有关问题谈了几点意见。北京市科委主任马林在读到刘振刚副主任的发言后,认为这些意见不仅对大学科技园的建设有实际的指导作用,而且对北京市科委的科技工作也有现实的指导意义。他认为这个发言有三个方面值得我们在实际工作中借鉴:第一指出了我们具体“点”上的工作要反映明确的工作思路,也就是说明确的工作思路是做好具体工作的前提;第二我们的工作要努力实现我们的初衷,不能因为遇到困难、更不能因为个人的利益而背离初衷;第三我们的工作要紧紧围绕服务创新、引导资源来开展,这样才有前途、才是大道。下面是刘振刚副主任在某大学科技园的发言摘要。 相似文献
60.
陈燕 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2005,(3):93-94
在初中物理教学中,要搞好素质教育,提高教育质量,就必须针对学生实际,因材施教,分类指导。使不同基础、不同素质的学生在分类指导教学中得到较好的发展。 相似文献