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981.
《中国科学基金(英文版)》2010,(1):6-6
<正>NSFC Vice President,Prof.Shen Wenqing met with a delegation led by Mr.Akira Takamatsu,Executive Director of Japan Science and Technology Agency(JST) on April 6,2010.The delegation also includes Ms.Mutsuko Yasuda,Chief of the Department of International Affairs,Mr.Yasuji Watanabe,Di- 相似文献
982.
983.
本文针对现有的HTMIA开发网页存在的缺陷和存在的问题,引入了HTMI.5。本文简要的描述了HTML5的优点、相关概念和部分新增标签,并用DreamweaverCS5.5来设计和何实现了某公司的首页,希望能给初学者提供一定的参考。 相似文献
984.
随着企业改革的不断深化,作为基层工会工作,特别是从事野外施工的单位,如何保证企业的发展改革,维护员工的合法权益,关心员工的健康成长,解决员工的实际困难,成为工会组织的工作重心。本文就本单位工会工作的开展情况进行了一些探讨和总结。 相似文献
985.
李萍 《文山师范高等专科学校学报》2012,25(1):1-7
以《云南壮剧史》为据,运用二次文献分析的方法对云南壮剧民间土戏形成与发展的历史过程进行专业分析,发现民间土戏从清朝中晚期形成至今,其发展轨迹呈现"山"字形状,具有曲折波动的特点,尤其是历史上的两次重创为云南壮剧民间土戏的后续发展埋下了诸多隐患,出现了目前发展缓慢、传承困境等问题。如何应对云南壮剧民间土戏传承与可持续发展的困境问题,笔者认为应同时兼顾其自身的专业建设和文化空间的保护,二者缺一不可。 相似文献
986.
《曲靖师范学院学报》2012,31(6):89
2012年10月18至21日在大连理工大学举行的中国高等教育学会校际合作研究分会2012年会,暨第六届全国高校联合办学研讨会上,我校被推选为常务理事单位,周本贞校长当选为常务理事。会上,我校就加强高校校际合作与交流、优质教育资源共享 相似文献
987.
梁少颖 《上饶师范学院学报》2012,32(4):114-117
随着我国金融业的快速发展,社会对金融人才提出了新的要求,应用型金融人才越来越受到关注。应用型金融是一门实践性很强的专业,第二课堂因其灵活开放的教育形式,强调学生的实践能力和综合素质的培养,满足了市场对应用型金融人才的需求。文章研究并构建金融本科第二课堂体系,有效地促进了金融人才培养质量的提高。 相似文献
988.
《金属材料与热处理》是一门专业基础课,在学校教育中,由于实验条件的限制,该课程不易上好。着重阐述在教学中如何通过多层次、多样化、多途径的教学设计,制造教学亮点,实施兴趣教学,从而收到良好的教学效果。 相似文献
989.
当前,建设和谐社会是我国精神文明建设中的首要任务,和谐社会的主体应该依靠和谐的人,而培养和谐的人需要实施和谐教育。完成和谐教育的主力军又是教师,需要教师从满足社会发展的需要和学生身心发展的需要相统一的实际出发,调控教育过程中诸多教育要素的关系,使教育节奏符合学生发展的规律,进而使“教”与“学”产生“谐振效应”,促进学生基本素质获得全面和谐、充分发展的教育。 相似文献
990.
通过开展“教师职教能力培训与测评”工作,全面推行具有高职教育特色的教学模式,是众多高职院校深入开展教育教学改革的有效途径:本文在理解职业教育课程教学设计“6+2”基本原则的基础上,详细阐述在高职教师职教能力培训与测评要求下《橡胶制品工艺》课程的整体教学设计. 相似文献