首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2861篇
  免费   19篇
  国内免费   7篇
丛书文集   213篇
教育与普及   192篇
理论与方法论   56篇
现状及发展   6篇
综合类   2420篇
  2024年   1篇
  2023年   14篇
  2022年   10篇
  2021年   13篇
  2020年   4篇
  2019年   11篇
  2018年   2篇
  2017年   10篇
  2016年   17篇
  2015年   59篇
  2014年   144篇
  2013年   144篇
  2012年   183篇
  2011年   237篇
  2010年   195篇
  2009年   209篇
  2008年   219篇
  2007年   186篇
  2006年   139篇
  2005年   133篇
  2004年   127篇
  2003年   173篇
  2002年   157篇
  2001年   162篇
  2000年   113篇
  1999年   58篇
  1998年   47篇
  1997年   29篇
  1996年   16篇
  1995年   15篇
  1994年   8篇
  1993年   9篇
  1992年   4篇
  1991年   16篇
  1990年   9篇
  1989年   11篇
  1988年   2篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有2887条查询结果,搜索用时 125 毫秒
31.
体育多媒体课件制作与应用被列入体育教育专业的一门选修课程.对这门新兴学科教学大纲的设计要根据课件制作的要求和原则,合理构建教学结构和内容,统一安排教学时数,建立规范的考核方式.文章对此提出了一些建设性思考.  相似文献   
32.
随着现代科学技术的不断发展。多媒体技术已广泛应用干教育领域。本文结合物理教学的特点.介绍了Flash教学课件的制作方法和技巧。  相似文献   
33.
中小学校尤其是乡村中小学校里的体育器材是较为短缺的,高校体育教育专业学生应具备制作简易体育器材的能力,通过开设<简易体育器材制作>课程,能在一定程度上提高学生研究性学习的能力、合作意识和创新思维.  相似文献   
34.
通过多年的实践探索,总结出一些培养幼儿的手工兴趣的做法,如:引导幼儿积极参与,培养动手动脑的兴趣; 创设丰富多彩的环境,激发孩子的手工兴趣;提供宽松自由的手工氛围,以利于幼儿身心发展;家园互动,激发幼儿手工 兴趣;利用创新教法,培养幼儿手工创意兴趣。  相似文献   
35.
为获取传统土坯受压应力-应变特性,确定其数学表达式,针对湿制法和干打法制作的土坯开展了单轴抗压试验和三点抗折试验。分别从抗压、抗折强度、破坏机理以及应力-应变关系等方面分析了两类土坯的力学性能。结果表明,普通砌墙砖的抗压及抗折试验方法均适用于传统土坯,干打土坯的抗压强度为湿制土坯的3倍,抗折强度为湿制土坯的1.3倍,但湿制土坯的断裂能为干打土坯的2.5倍。受压初期,干打土坯的应力-应变曲线存在因土料压密而导致的下凹段,而湿制土坯未表现出该特性。基于两类土坯单轴受压状态下的应力-应变曲线特征,提出了土坯单轴受压本构模型,该本构模型与试验数据吻合较好,可用于土坯砌体结构的数值模拟研究。  相似文献   
36.
多媒体光盘是当今世界上最先进的多媒体技术。根据制作多媒体光盘的经验,就多媒体光盘的选题、设计和制作过程并对其应用范围及发展前景作了简要论述。  相似文献   
37.
通过对目前洛阳市会计电算化发展现状的分析,进而找出影响洛阳市会计电算化发展缓慢的原因及其解决办法,以推动洛阳市会计电算化健康有效地发展  相似文献   
38.
通过实践与探索,笔者提出了提高多媒体CAI课件质量的一些可行办法:尽量利用多媒体创作平台;课件创作的指导思想,应以学生作为认知主体,使学生处于积极的心理活动状态;合理运用课件中的文字、图形、声音、图像、动画等素材,将各种媒体素材有机地组合在一起而不是简单堆砌,发挥其最大作用;提高CAI课件的智能化程度;根据使用反馈的信息对课件进行修改。  相似文献   
39.
刚挠结合印制电路板的制造工艺和应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
自从1980初期,刚挠结合板首次使用在高可靠性军事电子设备中以来,在高科技领域得到了广泛的应用,如今已成为印制板工业中的研究热点之一。本文综述了刚一挠结合板主要优点、制作工艺、现在所处的研究状态以及商业化应用。文章报道了我们的研究成果,并着重分析了制作工艺中的难点。  相似文献   
40.
平面构成这门设计基础课程,是所有设计类专业教育的主要必修课程。高职高专计算机图形图像制作专业从其学习内容、目的及用途,都属于设计专业类范畴。平面构成也就成为计算机图形设计的基础课程。分析其教学现状、教学对象与目的等特点,从教学方法、教学思维模式、学习习惯、训练方法等方面,具体谈谈计算机图形图像制作专业平面构成教学的改进与发展。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号