电子政务安全建议--摘自美国政府对公共部门首席信息官的呼吁

这是一份美国全国州首席信息官协会唐·海曼的关于如何提高公共部门信息安全水平的建议书,它以建议的形式向地方、州和联邦政府首席信息官,发出安全呼吁。借鉴美国政府在此方面的丰富经验和教训,对形成具体、可实施性强的我国信息安全保障国家战略或许会有所裨益。     

不断探索 逐步提高办报质量

农八师石河子市是西部边陲一座有着五十多年发展历史的军垦名城.如今的石河子人口占全兵团四分之一、四分之一的国内生产总值一直雄居兵团14个师(局)的首位,外界称其为兵团的窗口,兵团的缩影,是有名的绿色城、诗歌城、军垦城、科技文化城.     

数学课中结课艺术的研究

选择恰当的结课方式,诱发学生的学习兴趣与学习动机,激活学生的思维,提高课堂效率。     

谈当前大学生就业环境的改善

面对大学生就业形式日益严峻的情况，改善就业环境成为当务之急。本文从两个方面阐述只有学校和社会的共同努力，才能营造出良好有序的大学生就业环境，从根本上解决大学生就业难的问题。     

日本高校德育教育的特点及理性思考

该分析了日本高校德育教育的特点：即德育教育地位日益提高，教育内容同生活紧密相联，课程设置灵活多样，教学方法注重实效。中国高校的德育教育可以从中得到一定启发。     

面向21世纪旅游管理专业人才培养及课程体系的研究

高等院校是培养旅游专业人才特别是中高级管理人才的主要机构，高等院校培养人才是通过教育、科研等一系列活动来实现的。在人才培养方面，教学工作始终是重要栽体，其中培养目标、专业设置、课程体系是保证人才培养质量的重要内容。     

浅淡发展高职教育的几个问题

现实社会中普通存在重科学技术，轻工艺技能；重工程设计，轻工程实践等认识上的误区。高职院校在树立自己形象的同时，要做好宣传、介绍工作。关于教学改革，要使专业设备有高职特色，教学计划制订应体现社会的需要、素质教育的需要、办出特色的需要。高职培养目标和教学特点决定了职业技术学院的教师应是“双师型”的。     

关于一般院校经济学类专业教育的几个认识问题

本文就一般院校经济学类专业教育与市场的关系、宽口径厚基础与专业技能的关系、教学的规范管理与教学自由的关系、学生能力培养中一般与重点的关系、办学的共性与特色的关系、培养目标中的共性与个性的关系等问题进行了探讨，提出了自己的见解。     

略论会计电算化岗位的职责和权限

实现会计电算化，是会计工作现代化的重要组成部分，也是会计改革的重要内容。从目前会计电算化的情况来看，会计岗位设置不合理是影响整个电算化向深层次发展的主要原因之一，因为会计工作内容繁多、复杂，只有进行科学的岗位分工、使之规范化、科学化，并落实岗位责任制，才能使整个会计电算化系统高效、协调地运作。传统的会计工作岗位，是按照核算和管理的内容及工作性质来划分的，一般分为：会计主管、出纳、工资核算、往来核算、财产物资核算、资金核算、成本费用核算、收入利润核算、编制报表和稽核等十个岗位。在大中型企业还设有“综合岗位”，承担综合性的会计预测、计划与分析工作。