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991.
分层次专科英语教学模式的实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
中国高等院校专科学员的英语水平参差不齐的现状长期困扰着英语课堂教学,因此有必要深入研究不同层次学员的学习需求,找到适合于各个层次学员的教学方法。本文以提高英语教学效果为目的,以全面推行素质教育为出发点,以我院英语教学的实际为依据,提出了专科英语分层教学的方案并分析其教学实施情况,为建立这种教学模式作了有益的探索。 相似文献
992.
曹炳元 《长沙水电师院学报》1997,12(4):337-340
将经典泛函的条件极值的变分问题扩展,提出了区间值和fuzzy值泛函的条件极值的变化问题,数据例证实了这种扩展的有效性。 相似文献
993.
杨建民 《湖北大学学报(自然科学版)》1989,11(1):17-18
本文首次报道用离析方法研究湖北省新洲县的被子植物化石木材的情况.实验证明,经该方法处理后的木化石、导管、木射线、纤维等清晰可见,这对化石木材的研究是有意义的,并提供了一种新的辅助手段. 相似文献
994.
黄传荣 《江苏理工大学学报(自然科学版)》1997,18(1):107-112
理论与实际相结合,运用改进的层次分析法来确定工业企业管理信息系统开发顺序,改变了过去人们只是定性地人为决定子系统开发顺序的状况。 相似文献
995.
996.
本文应用层次分析法对高等院核资金的运用进行了深入分析,希望能对高等院校在资金管理、运用方面提供一种新的思维方式 相似文献
997.
998.
提出了群组AHP中区间判断短阵排序的一种新方法,给出了两个检验一致性的标准。理论分析与数值结果表明:此法能充分利用专家所给的判断信息且获得精确的排序,简洁,有效,因而具有广泛的应用价值。 相似文献
999.
基于排队论的企业组织结构优化研究 总被引:3,自引:1,他引:2
首先讨论了企业组织设计的重要性 ,提出了企业组织优化的目的 ;其次根据管理工作流的随机性特点 ,运用排队论方法建立企业组织管理费用损失模型 ;然后分别研究了管理幅度和组织层次在各种变动情形下的组织结构优化问题 .所得结论对于实际操作有重要的意义 . 相似文献
1000.