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711.
《化工原理》是化学、环境等专业培养计划中的专业基础课,对该专业学生后续课程的学习至关重要。本文从《化工原理》的教学实际出发,通过研究该课程自身的特点,从课堂导入、互动式教学和现代教育技术三个方面探讨了该课程的教学改革思路并在实践中应用。实践证明教学方法和手段的改进,对激发学生的学习兴趣,提高教师的课堂教学效率有现实意义。 相似文献
712.
一堂课的开始就如一幕幕剧的序曲一样,好的导入能更有效地吸引来更多的"观众";好的导入能一下子吸引住学生的眼球;好的导入能立刻提升学生的注意力;好的课堂导入就是教师采用简洁明快的语言或辅助动作拉开一堂课的序幕,随之进入课堂教学主体的过程.常言说的好:"良好的开端就等于成功的一半". 相似文献
713.
本文基于笔者多年从事地理信息系统应用及地图制图的相关工作经验,结合笔者参与的西宁地图制图相关项目,研究探讨了GIS空间数据与数字地图制图之间的关系,探讨了将地理信息系统数据应用于CorelDraw地图制图的相关关键技术,全文是笔者长期项目经验基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行能有所裨益。 相似文献
714.
课堂导入是教师在新的教学内容和教学活动开始时,通过简短的言语或者行为,引导学生迅速进入学习状态的教学行为方式。课堂导入的好坏直接关系着课堂教学活动能否取得有效的效果。尤其是我们的语文课,特别需要注意学习课堂导入的艺术,本文笔者就来具体谈一下在初中语文教学中如何有效设计课堂导入。 相似文献
715.
许多非英语专业大学生缺乏跨文化交际意识,未具备相关目标语文化图式,难以理解一些选自美国原文的课文。作者在此结合SavingNature,butonlyforMan一文分析中关价值现的主要差异,说明文化差异尤其是价值观差异对阅读理解的影响,从而凸显在大学英语教学中进行文化导入对构建目标语文化图式重要性。 相似文献
716.
导入新课是语文课堂教学一个重要的组成部分,导入的方法很多,如开门见山、温故知新、知识激趣、设疑导入、情境渲染、故事引路、以情导入和实物演示等。 相似文献
718.
用含β-1,3-葡聚糖酶和几丁质酶串联基因双价载体质粒pBLGC的根癌农杆菌侵染甘蓝型油菜(Brassicanapus)带柄子叶和下胚轴的方法,初步建立了抗真菌病害油菜高效基因转化育种体系,研究了不同种类和不同深度伯激素对带柄子叶和下胚轴不定芽诱导的影响,试验结果表明卡那霉素(kan)筛选,含6mg/6-BA的MS培养基中带柄子的叶的出苗率及绿苗分化率最高,分别为100%和25%,下胚轴在含1mg 相似文献
719.
本文针对国家自然科学基金项目申报指南限项申报要求,利用Visual Basic软件开发平台编程设计了项目限项申请管理系统。申请项目的负责人填写项目类别、课题组成员等项目基本信息EXCEL表,系统自动将其导入Access数据库,并按申报要求对数据库中大量数据进行查重,自动实现项目申报的限项检查,在国家自然科学基金项目申报过程管理中具有一定的实用价值。 相似文献
720.
泰沿海 《西南民族学院学报(自然科学版)》1999,25(4):347-351
讨论了Microsoft SQL Server数据库管理系统中的数据备份、数据恢复、数据导入和数据导出的几种方法,对每一种方法的实现作了详细的说明,对几种方法之间的异同进行了比较。对于数据库系统管理员和应用程序开发人员的工作有一定的帮助。 相似文献