高校辅导员工作效能感的生成与培育——以贵州师范学院为例

本文以高校辅导员工作效能感为研究视角,以加强辅导员对大学生思想政治教育为切入点,通过高校辅导员工作效能感的调查问卷,了解我校辅导员工作效能感的现状,分析影响辅导员工作效能感的相关因素,进而提出高校辅导员工作效能感生成与培育的相关策略。     

新形势下提升高校辅导员职业能力的思考

高校辅导员是新时期学生思想政治教育工作的骨干力量,辅导员职业能力与高校人才培养水平和思想政治工作质量息息相关。提升高校辅导员职业能力,应完善顶层设计,优化成长环境,探索有效途径,搭建成长平台,从而切实加强和改进高校思想政治教育工作,落实立德树人根本任务。     

网络环境下高职院校学习型学生党组织建设的思考

随着互联网络的广泛运用,网络学习已成为人们特别是大学生获取知识的主要渠道。网络环境下建设高职院校学习型学生党组织具有重要的现实意义。通过分析网络环境下高职院校在学习型学生党组织建设过程中存在的主要问题,并针对存在的问题提出符合实际的解决途径。     

构建高校学习型党组织的长效机制

学习型党组织是党在新形势下的重大战略部署，是时代发展的必然要求，更是一项长期复杂的任务。高校党组织作为我国高等教育事业发展的领导核心，在创建学习型党组织中使命重大，应当明确建设内涵，瞄准建设方向，把握建设要求，并逐步形成相应的制度和长效机制，用以引导和激励广大党员不断提高学习力和创新力，提升学习型党组织的质量，扎实推进党的先进性建设。     

浅论高校辅导员工作方法及其素质要求

目前,在我国高校学生在校期间打交道最多的教师就是辅导员,他们是学生日常管理、思想政治教育、就业指导等的主要实施者,负责引导和启发学生会学习、会生活、会适应,进而走上社会成为对国家有用的人才。因此,对辅导员的职能、工作方法和素质要求地探析是确保和提升高校学生教育和管理的关键所在,更是高等教育改革发展的必然要求。本文就高校辅导员的职能、工作方法和素质要求进行了阐释,以促进建设一支合格、专业的辅导员队伍。     

关于做好高校辅导员工作的几点思考

作为高校学生管理工作的一线人员,辅导员扮演着非常重要的角色,他们的工作成效在很大程度上决定着一所高校学生管理水平的高低,并将对大学生们的在校生活产生巨大的影响。可以说,无论是从学校的学生管理工作出发,还是从大学生们享受校园生活的角度考量,辅导员们至始至终都在扮演着一个非常重要的角色。对于如何做好学生管理工作,成为一名合格的辅导员,笔者将在本文进行一些探讨。     

高职院校大学生党员教育管理现状浅析

高等学校(包括高职院校)作为大学生党员培养、教育和发展的源头阵地,加强和改进大学生党员发展工作,把大批优秀青年学生凝聚到党的队伍和事业中来,这定会影响和带动高等学校思想政治教育的全面进步和提高。而高等学校的学生党员是大学生当中的先进分子,是全体学生行为的表率、学习的榜样,是党的事业的继承者。更重要的是,他们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。因此,大力加强高校学生党员的教育和管理,努力保持学生党员的先进性,是高校党建工作的重中之重。     

培养服务与教育引导: 当代高校辅导员工作新模式简

在高校学生服务与管理工作中，辅导员应该根据现代大学生新的特点来调整工作定位，创新工作方式，积极采取“培养＋服务”“教育＋引导”的渐进模式，把当代大学生培养成为人格健全、身心健康的社会主义建设者和接班人。     

辅导员应重视课外体育活动对大学生心理健康的影响

辅导员在大学生心理健康辅导中扮演很重要的角色,本文综述了课外体育活动对大学生心理健康的积极影响,提示辅导员应充分认识、足够重视课外体育活动,建议可联合体育教师一起开展丰富多彩的课外体育活动,以改善大学生不良的心理状况。     

城市型高校“双师型”辅导员队伍建设的探索

研究了城市型人才培养定位和辅导员工作的特点以及＂双师型＂辅导员的内涵,指出了＂双师型＂辅导员在人才培养过程中的重要作用,并结合成都学院的实际情况,介绍了城市型高校＂双师型＂辅导员队伍的建设方案。