解读《日用家当》中蒂的形象

<日用家当>是美国当代著名黑人女作家艾丽斯·沃克(1944--)最优秀的短篇小说之一.作者通过对待家庭文化遗产“被子“的不同态度的描写,成功地塑造了三位性格迥异的女性形象.本文旨在对蒂的人物形象重新定位,从而发现蒂身上所特有的,代表当代美国黑人的文化遗产观和对抗压迫的鲜明特点.     

歌剧《费加罗的婚礼》中主要角色的音乐形象塑造

歌剧《费加罗的婚礼》是莫扎特在1786年根据法国著名作家博马舍同名喜剧改编而成的四幕喜歌剧。描写了作为平民的费加罗,同垂涎于他未婚妻苏珊娜美貌的贵族主人之间的斗争,最后他以机敏幽默的方式取得胜利。莫扎特在《费加罗的婚礼》中对上场的每个人物在音乐上都做了精心的刻画,如：机智的费加罗、聪明的苏姗娜及忧伤的伯爵夫人等。并随着人物处境的转变,不断转变调性,达到戏剧冲突的最高点。他十分生动的描绘出人类微妙的感情世界,爱与妒忌,阴谋与误解等各种心机,以至最后达到宽容化解。     

浅谈教师职业品格的塑造

教师的成长，除了需要专业知识的不断积累外，更需要教师职业品格的独特熏陶和全面塑造。即教育真谛与艺术的深刻顿悟，教育教学规律与方法的熟练掌握，爱生如子职业情感的培植缔造。只有教师的人格精神、情感及品行在教育教学中直接发挥作用，才能对学生实施真正的素质教育。     

高师美术专业基础训练中泥塑浮雕的应用

浮雕可以作为美术基础造型训练的一个重要手段,有着素描所没有的长处。作者在实践后,对其立论和方法概要介绍,并分析学生在实践中的感受。     

全方位塑造图书馆形象

在解释图书馆形象含义的基础上,分析了重塑图书馆形象的意义,探讨了塑造图书馆新形象的对策。     

鼓浪屿品牌的再造与提升

通过对鼓浪屿现有品牌形象和品牌塑造工作的分析研究，发现鼓浪屿现有品牌塑造工作存在高度、深度不足，主观判断代替科学定位等问题，尝试建立鼓浪屿品牌的战略系统和塑造流程，以促进鼓浪屿这一地域品牌的打造与提升。     

艺术设计的形式美塑造

形式美是构成事物外形的物质材料的自然属性及其组合规律与主体审美心理相统一的审美特征,依附于点、线、面、体、色彩、光、材质等表现出来.塑造形式美就是遵循形式美的基本法则并加以创造性的应用.     

高校文秘专业开设秘书形象塑造课程的思考

秘书工作对从业者的个人形象及其塑造能力有较高要求,而高校文秘专业学生大多职业形象塑造能力不足。该专业的礼仪课涉及形象塑造知识,但较粗浅,不能满足该专业学生职业形象塑造的需要;其他专业的人物形象设计课程对培养个人形象塑造能力较有效,但不能很好地满足秘书职业的需求。所以该专业应开设秘书形象塑造课程,该课程体系应根据提高学生的形象品位和能力的需要来构建。     

适应消防部队职能任务的拓展 进一步加强专业人才队伍建设

面对消防部队职能拓展带来的机遇和挑战,如何在认清自身优势的同时,深入分析工作中的不适应性问题,采取针对性措施,增强应急救援能力,已经成为我们急需研究和解决的课题。笔者就改革用人机制、加强素质能力建设、塑造消防部队战斗精神等方面进行探讨,寻求适应职能任务的拓展,突破发展瓶颈,强化专业人才队伍建设的新方法。     

谈学生社团活动中大学生健康人格的塑造

健康人格教育是思想品德教育的基础,培养大学生的健康人格是促其成才的关键,是现代社会发展的要求.高校学生社团对提升大学生的思想道德水平、促进其知识结构的不断完善、技能的成熟、能力的提高、身心的健康发展等方面具有重要作用.在学生社团活动中推进大学生健康人格的塑造应做好以下几个方面的工作:明确方向,加强领导;抓好队伍,加强辅导;突出重点,分类指导.