全文获取类型
收费全文 | 14132篇 |
免费 | 262篇 |
国内免费 | 308篇 |
专业分类
系统科学 | 326篇 |
丛书文集 | 558篇 |
教育与普及 | 382篇 |
理论与方法论 | 604篇 |
现状及发展 | 106篇 |
综合类 | 12726篇 |
出版年
2024年 | 44篇 |
2023年 | 172篇 |
2022年 | 177篇 |
2021年 | 239篇 |
2020年 | 146篇 |
2019年 | 139篇 |
2018年 | 73篇 |
2017年 | 121篇 |
2016年 | 152篇 |
2015年 | 331篇 |
2014年 | 854篇 |
2013年 | 745篇 |
2012年 | 1036篇 |
2011年 | 1144篇 |
2010年 | 1199篇 |
2009年 | 1275篇 |
2008年 | 1238篇 |
2007年 | 1166篇 |
2006年 | 821篇 |
2005年 | 687篇 |
2004年 | 478篇 |
2003年 | 374篇 |
2002年 | 401篇 |
2001年 | 365篇 |
2000年 | 330篇 |
1999年 | 196篇 |
1998年 | 170篇 |
1997年 | 120篇 |
1996年 | 102篇 |
1995年 | 90篇 |
1994年 | 56篇 |
1993年 | 45篇 |
1992年 | 42篇 |
1991年 | 42篇 |
1990年 | 40篇 |
1989年 | 50篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1932年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 9 毫秒
81.
引言随着近几年我国公路工程现代化发展的步伐进一步加快,施工工艺、施工技术的不断改进,人居环境质量得到了极大的提高,公路工程质量总体水平不断上升。钻孔灌注桩以民用和工业建筑广泛应用的一种基础形式出现,具有适应性强、施工操作简单、设备投入不大等优点。但是由于钻孔灌注桩的施工大部分是在地面以下进行,其施工过程无 相似文献
82.
一、县乡公路建设中成本控制存在的问题1.投资成本失控。原因之一,县乡公路建设网络规划缺乏系统性,工程立项投资忽视可行性。其规划立项虽已考虑到投资来源少、筹措经费困难等因素,但是又迫于农村基础建设发展的形势需要,急功近利、不顾技术规范、违背自然规律,在工程立项问题上搞政绩项目,对项目技术指标施行"行政拍板",对项目投资总额强挤、硬压或实行边设计、边施工、边筹经费 相似文献
83.
随着我局铁路的快速发展,各条干线新建大量混凝土桥梁结构。在桥梁建造和使用过程中,由于混凝土裂缝而影响工程质量甚至造成桥梁坍塌的事例屡见不鲜。混凝土开裂现象变得十分普遍,严重影响了桥梁的使用性能。要想控制桥梁混凝土裂缝的产生,就必须从本质上了解其成因。本文结合我段襄渝线八一大桥修复工程,就桥梁裂缝产生原因进行了综合分析,并给出加固措施,为以后类似工程提供参考。 相似文献
84.
多媒体辅助中职《计算机基础》教学中的教师行为的转变 总被引:1,自引:0,他引:1
目前中等职业学校在计算机基础课程的教学过程中普遍存在重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足,教学方法比较陈旧。这在一定程度上束缚了学生个性的发展,因此我们应该在多媒体辅助教学中,利用多媒体的优势,创设情境、互动教学、任务驱动,切实转变教师行为。 相似文献
85.
高等院校的数学课,历来以其内容抽象、难度大而使大多数学生望而生畏。因此,对数学课程进行教学改革就更重要,也更艰巨。尤其是对于独立学院的学生,因为一方面部分学生数学基础不好,另一方面很多数学概念、定理本身就很抽象,学生理解不好,导致对数学学习缺乏兴趣,最终放弃了学习。 相似文献
86.
随着我国工程建设水平的不断提高,施工技术的日益成熟,作为工程基础,钻孔灌注桩由于对地形地质条件的适用性广和施工工艺相对简单且具有承受大的竖向荷载和水平荷载已被广泛应用。但是由于钻孔灌注桩的施工大部分是在地面以下进行,其施工过程无法直接观察,成桩后也不能进行直接开挖验收,它又是最容易出现质量问题的一种基础形式。它与明挖或天然基础相比,钻孔灌注桩的位置控制、 相似文献
87.
88.
89.
高职院校开设《计算机基础》课程的目的是培养学生利用计算机解决实际问题的能力,然而现实却并非如此。论文在论述学生学习现状、分析学生不能“学以致用”原因的基础上,提出了教师要转变教学观念,改变教方法,才能使学生真正做到“学以致用”。 相似文献
90.
在当前职业中学教育中,英语教学起着越来越突出的作用,如何培养出能够适应市场经济下,英语应用能力较强的综合性人才是当前职业教育的办学方向。然而职业中学的英语教学中存在许多问题,在一定程度上影响了教学质量。现就这些问题进行了有针对性的分析,并提出相应的防治对策供大家一起参考。 相似文献