北京交通大学物理实验教学中心

为了培养高质量的工程科学技术人才，原国家教委于1996年底启动了国家工科基础课程教学基地建设计划，北京交通大学承担了其中物理教学基地的建设，随之在原物理实验室的基础上组建了物理实验中心。     

大学应成为我国实施知识产权制度的典范

大学作为知识运作的场所，它的所有活动都是以知识的运作为基础的，它通过传授知识把前人的知识传授给后人．实现大学培养人才的首要功能。通过加工知识生产出新的知识．实现大学科学研究的重要功能：通过转化知识(把知识转化为知识产权)和转移技术(把技术转移至企业)把知识转变为现实的生产力。正是由于大学与知识和知识产权有如此密切的关系．同时大学培养的人才又是知识的生产、     

浅谈创新教育

教育目的观、人才观及教育方式创新是新时代创新教育的三个方面，创新教育的成入决策着知识经济的发展。     

浅谈公路部门人才资源开发

通过对公路部门人才现状和如何人才强路进行分析,提出了新形势下如何开发公路人才,如何通过人才强路提出了自己意见。     

神华海港国际饭店空调系统浅析

介绍了酒店概况、空调系统的设计参数、机房设置、风机系统、空调自动控制系统、冬季采暖及空调设计、安装中的注意问题。     

对嗜好品风险认知的国际比较

对北京，大阪，洛杉矶3城市的市民就香烟和毒品的风险认知进行了抽样调查，并对其结果进行比较分析，主要结果如下：（1）中日美3国大约4／5的人对吸烟持负面性风险认知和评价，在3国中，美国人对吸烟的风险认知和危害性估计最高，中国居中，日本最低；（2）总体而言，中日美3国约9成以上的人对毒品持负面性风险认识和评价，在3国中，日本人对毒品的风险认知不安感最高，比较而言，美国人对毒品却表现出相对宽容的态度；（3）在3国中，日本人对香烟的社会容纳最高， 而对毒品的容纳度最低；美国人对毒品的社会容纳度远高于中国和日本；中国对香烟和毒品的社会容纳度都相对较低，这将有利于禁烟和禁毒。     

发挥团组织在培养创新人才的作用

高校共青团组织应当发挥什么作用？本着重论述了跨世纪人才应具备创新精神，创造性思维、创造力、健全的人格等创新素质，提出了共青团组织应大胆开创性工作，营造良好校园化环境，大力开展大学生科技活动、通过创新教育来培养具有创新热情、创造个性与创新能力的优秀人才。     

第6届全国环境地球化学学术讨论会简讯

第6届全国环境地球化学学术讨论会于2002年10月28-31日在贵阳市召开.本次学术讨论会由中国矿物岩石地球化学学会环境地质地球化学专业委员会和中国科学院地球化学研究所环境地球化学国家重点实验室联合发起和组办,来自全国45个高等院校及科研机构的167名代     

海尔控股权暗渡陈仓

“海尔是海”,人们大多仰慕海尔的辉煌,遍布全球的销售网络,一年600亿元的销售收入;但人们也感叹海尔高管收入的不足挂齿,区区数万元,一个与其经营业绩极不相称的数字。人们开始觉出海尔国际化步伐的逐渐明晰,但其民营化抑或私有化读到的只是晦涩。 唯有青岛海尔控股权暗渡陈仓的曲折历程,能给人们某种启迪,青岛海尔的股权为什么要发生转移?在为谁转移?