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152.
计算机和互联网把教育和学习的机会带到了社会的每一个角落,送到了每个人的面前。作为教师如何利用好多媒体网络更好地为我们的教育教学服务,显得尤为重要。多媒体课件在中学政治课教学中的的运用,恰恰改变了传统的教学状况,体现了现代教育思想新理念,符合新课标的要求,课堂教学效果良好。 相似文献
153.
新学期开始了,我对学生们在日常行为方面提出了颇为严格的要求。希望他们能及时地将自己的物品摆放整齐,将自己周围的卫生清理干净,时刻规范自己的言行,逐渐养成良好的行为习惯。 相似文献
154.
据国家自然科学基金委员会2006年2月24日报道,中国科学院古脊椎动物与古人类研究所徐星研究员与合作者于2006年2月9日的英国Nature上报道了世界上最早的霸王龙类——冠龙。冠龙化石产于中国新疆准噶尔盆地出露的石树沟组.地质时代大约为1.6亿年前。冠龙代表最原始的霸王龙类,把霸王龙类的确切化石记录提前了近3000万年。同时,冠龙化石也是已知保存最完整的侏罗纪虚骨龙类之一。 相似文献
155.
刘嘉秀 《西安联合大学学报》2006,9(2):76-79
我国教育置于新的国际法律环境中,向多渠道、多途径发展延伸。教育服务贸易是教育实力的比较,教育法治环境建设是重要内容,营造我国教育发展适宜法律的环境,可以促使国内外教育服务有益互动,以保持我国教育在新的途径和渠道持续发展。 相似文献
156.
厦门市能源、水和土地等资源十分稀缺。99%以上的能源从外地调入:人均水资源占有量861立方米.约为全国人均量的40%.城区供水系统80%的原水靠外来水源调配;人均耕地面积0.02公顷.远低于全国人均0.10公顷的水平;只有20余种矿产资源,以非金属建筑材料和水、热矿产为主,且规模达到大、中型的不多。固有的资源状况,使厦门较早地意识到资源与发展相互依存又相互制约的关系,较深地体会到在国民经济和社会发展中坚持科学发展观的重要性。在注重资源和环境承载能力的前提下,厦门市以较低的资源消耗支持了国民经济的较快发展。 相似文献
157.
浅谈网络环境下英语自主学习体系的建立 总被引:1,自引:0,他引:1
网络技术和英语教学的结合,可以表现为基于网络环境的课后自主学习体系,网络环境为英语教学的扩展提供了内容丰富便捷的手段与资源。这种基于网络的课后学习体系的建立,在训练英语听说读写各方面能力有其无可比拟的优越性。 相似文献
158.
159.
信息技术课是一门全新的课程 ,知识更新快、技术含量高 ,实践性和应用性强。探讨了新世纪新形势下中学计算机课程的建设与发展及教学内容和教学方法等 ,主张超越那些仅仅着眼于教给学生计算机知识和应用软件操作的传统方法 ,将计算机课程的教学与学生的专业及其学习和生活结合起来 ,以构建一个培养学生良好信息素养、知识能力、创新开拓精神相融合的教学氛围 相似文献
160.
张怿 《九江师专学报(自然科学版)》2004,23(5):41-45
本文运用定性和定量的方法对九江市的投资环境进行了研究,用定量方法对九江市的整体投资环境进行了描述,概括了优势和劣势,用定量分析的方法考察了国内生产总值、第三产业产值、社会零售总额、货物运输周转量、基础建设投资与外资数量之间的关系,得出结论九江市处于GDP的增长能够带动FDI更快增长的阶段,切实发展经济从而带动更多的外资进入。 相似文献