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991.
硬磁性Nd60Al10Fe20Co10大块金属玻璃的磁畴结构   总被引:1,自引:0,他引:1  
魏炳忱  汪卫华等 《科学通报》2001,46(14):1158-1161
运用磁力显微镜对硬磁性Nd60Al10Fe20Co10大块金属玻璃(BMG)的磁畴结构进行了研究。结果表明,制备态材料中存在黑白磁斑相邻的微磁结构,磁畴的平均尺度约为360nm。这种磁畴结构与Nd基BMG的硬磁性是紧密相关的。由于BMG中存在的短程有序原子团簇的尺度只有几纳米量级,因而磁力图上亚微米尺度的黑白磁斑是由大量的原子团簇在强烈的交换耦合作用下磁矩平行排列形成的。而完全晶化的材料则呈顺磁性,其磁力力站已无明显的磁反差,但仍分布着一些间距较大的平均尺度为900nm的低矫顽力铁磁晶态相。  相似文献   
992.
在《化工机械》教学中发现,对钢制内压容器在压力试验时,当压力满足一条条件时,无须校核应力。  相似文献   
993.
采用激光Raman及阴极发光技术,确认中国大陆科学钻探工程预选预先导孔CCSD-PP2几乎所有类型片麻岩中的锆石均保存典型的柯石英包体以及绿辉石、硬玉、石榴石、多硅白云母等矿物包体,表明片麻岩类岩石曾普遍经历了超高压变质作用,该成果对于重新探讨苏鲁超高压变质带的俯冲-折返机制和对中国大陆科学钻探工程的选址有重要的科学意义。  相似文献   
994.
情感因素在绘画艺术中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
情感无论在艺术创作还是艺术欣赏中都起着至关重要的作用,它是艺术创作的基础与灵魂,是艺术的本质特征,是艺术生命之所在;同时情感所体现出的审美价值值得我们寻味与反思。  相似文献   
995.
所谓习惯就是人完成某些行动的需要,是多次重复趋于自动化完成动作而形成的稳固行为方式。良好的学习习惯对识记后续材料具有良好的迁移作用,起到丰富自身知识结构的功效,而不良的习惯则抑制着新的材料的识记,达不到良好的正迁移,就无所谓“能”的释放。目前许多初中生学习物理方法不当,学习习惯不好,完全只是应付各种考试,给今后更进一步学习物理知识造成了障碍。诸如,学生只会死记公式和一些物理结论的条款,不能理解其物理意义,不能用学过的物理知识去正确解释现象和解决简单的实际问题,  相似文献   
996.
李霞  曾瑜 《咸宁学院学报》2013,(7):136-137,143
本文对音乐治疗的定义及运用现状进行总结、分析,针对大学生常见的心理问题及心理健康教育现状,对音乐治疗在大学生心理健康教育中的作用进行了理论探讨,为高校教育管理工作提出了新思路和新方法。  相似文献   
997.
根据水利水电工程压力钢管相关设计和规范要求,通常在压力钢管内部布设有内支撑,以防止压力钢管在运输及浇筑过程中受外力影响产生变形。本文通过对锦屏二级水电站压力钢管受力进行分析计算,并通过实际验证,取消了该电站下平段压力钢管内支撑,有效的提高了压力钢管安装效率,降低了施工成本。  相似文献   
998.
贾琼  魏国华 《科技信息》2010,(18):I0142-I0143
在外语教学中,阅读被当做一种教学和学习方法。尤其在我国的英语教学环境下,通过阅读英语文本来习得英语是最重要、最基本、使用最频繁的英语学习手段。大学非专业英语课堂教学大部分课时仍是英语教师以英语语篇为载体,把语言教学的重点放在词汇教学和句法分析上,而对英语泛读缺乏足够的重视。本文通过对阅读和泛读概念现有理论和研究的理解和认识,说明泛读是学习外语的最佳手段之一,对提高学习者全面的外语水平起着积极作用,并尝试以一项实证研究来证明泛读对学习者阅读能力的促进作用。  相似文献   
999.
设M(∞)是C上所有无限阶矩阵构成的向量空间,gl(∞)是M(∞)的一个特殊子空间,关于括积运算gl(∞)是一个李代数.对gl(∞)的李子代数g,令g*是g的对偶空间,g+是g的受限对偶空间.定义了g在g*上的余伴随作用,使其成为g-模,g+是g*的g-子模.证明了gl(∞)中存在子空间W,作为g-模,它与g+同构.  相似文献   
1000.
李敬 《科技咨询导报》2009,(13):160-160
在高职院校中结合数学史进行数学教学,可以帮助学生了解数学知识的来源,有利于对数学知识的掌握;可以激发学生的学习兴趣,消除学生对数学的枯燥感,可以帮助学生树立学习的信心,还能有效的促进学生良好品质的养成,使学生获得全方位素质的提高。  相似文献   
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