弧度制教学中相关问题的问答

在中学数学基础上,以问答形式,讲解弧度制教学中涉及的数与量、数的十进制与六十进制表示、角的大小与度量、弧度制与角度制、三角函数等概念,理清数与量的不同,讨论角的大小与度量的差别,辨析弧度制学习和教学过程中一些疑惑,指出高中数学"2017课程标准"案例3中的误解.     

浅析计算机基础中二进制数与十进制数转换

分析了计算机中二进制数与十进制数的基本转换方法,并在此基础上提出以十六进制数为中间桥梁的快速转换方法,并用往年的全国计算机等级考试中的试题进行了验证.     

无符号的二进制数转换为十进制小数的方法

本文提出了一种将无符号的二进制数转换为十进制小数（ＢＣＤ码表示）的方法．     

进位计数制概念的扩展及应用

在总结各种计数制的一般特点及转换规律的基础上，提出了“混合进制数”的概念，并给出了几个应用的例子。     

单精度浮点数到十进制数转换的IP核设计

采用FPGA进行数字信号处理的系统,总是要频繁的进行IEEE 754浮点数到十进制码的转换。设计针对FPGA的特点提出了一种以简单的移位和加减操作为核心的转换算法,并用VHDL语言编写了状态机结构的IP核。在EP1C6Q240C8芯片上实现了732个逻辑单元的使用以及69.21 MHz最大运行速度。     

计算机数制转换的新思路

人类习惯使用十进制，而计算机却只能直接识别和处理二进制。这一对矛盾的关系约束了人类与计算机之间的沟通，探索二进制与其它数制的之间转换是从事计算机工作者的基本任务。作为普通的计算机用户而言也应该认清计算机数制与其它数制之间的关系。     

基于十进制编码改进的遗传算法

遗传算法在数据挖掘中有着重要的地位．用遗传算法进行数据挖掘需要经过许多代的进化，从而获得较优的解。基于二进制基础的遗传算法在对二进制码进行操作时花费了不少时间，尤其是在完成染色体的交叉，变异过程中对染色体的处理时，需要花费不少时间．文章提出用十进制替换二进制处理对染色体的操作，用简单的数字运算完成对染色体的交叉和变异操作，从而达到提高遗传算法速度的效果。     

遗传算法三种编码策略的比较研究

分析遗传算法的二进制、实数、十进制编码策略实现方法,根据各编码的特点,设计相应的改进遗传策略.以前馈神经网络权值优化问题为例,用计算机仿真实验的方法研究三种编码策略对各遗传算法性能的影响.研究结果表明,若同时强调搜索效率和搜索准确性,宜采用实数编码的改进遗传算法;若只强调搜索准确性,则应优先考虑十进制编码的改进遗传算法.研究的结论为遗传算法在高维连续参数优化问题中编码策略的选取提供了理论指导.     

形如a…a0…0的完全方幂

设l是适合l≥3的正整数,a是适合1≤a≤9的正整数,设ak…a1a0表示十进制正整数a0+10a1+…+10kak,其中ai(i=0,1,…,k)是适合0≤ai≤9的整数,运用初等方法证明了当l=3时,形如a…a0…0的三次方幂仅有103m和8.103m;当l>3时形如a…a0…0的l次方幂仅有10lm,其中m是正整数。