浅谈农村留守儿童的教育

农村留守儿童的教育是近年来一个突出的社会问题,本文运用文献资料法、逻辑分析法、调查法等研究方法,对我国农村留守儿童当前存在的健康问题进行分析,进而提出解决这一系列问题的措施,旨在寻求解决问题的办法,并期望这一问题引起全社会的关注。     

我国医疗保障在过渡时期的策略研究——以苏南农村个案为基点

由于金钱保障模式的探索之路还很长,目前,农民的基本医疗得不到应有的保障.笔者个人建议:有效地整合一定社会闲置的和共享资源,以物质保障模式解决农民的基本医疗保障在过渡时期的困难,并将传统医学中的简便方法提升到基本医疗保障改革战略的高度,以此希望能够改善勤劳、善良的中国农民的基本医疗保障的现状.     

实施“农村青年科技人才研修工程”的几点思考

“农村青年科技人才研修工程”是沈阳农业大学应用技术学院和沈阳市科技局联合实施的高等教育面向农村农民和培养农村实用科技人才的新模式。本文结合我院三年来的具体做法，谈了“工程”实施进程中的几点思考，包括“工程”实施的意义、工作的基础，学员的教学管理、日常管理以及学员结业后的后续服务等，以期为今后的农民教育提供一些参考。     

农村学校校本体育基础设施资源的开发利用

影响农村学校体育教学的主要因素之一是严重缺乏场地器材，尤其是老、少、边、穷地区的农村学校体育基础设施更是少得可怜。针对这一现象，应从实际出发，因地制宜，充分利用现有条件，创造性地开发校本体育基础设施资源。才能缓解农村学校体育工作的困难。     

省科技厅到我市检查2008年“云南边疆解五难（学科技难）惠民工程”工作

10月20日至26日，由省科技厅政策法规处和振远副处长为组长、农村科技服务中心韩方锐副处级调研员和保山市科技局钟志副局长为成员的检查组，对我市“云南边疆解五难（学科技难）惠民工程”工作进行交叉检查。在市科技局罗新荣局长、冶荣庆副局长和办公室、农村与社会发展科负责人的陪同下，检查组一行深入到镇康县凤尾镇大柏树村、勐堆乡、南伞镇、南伞村，耿马县勐撒镇、勐撒村、沧源县勐省镇、糯良乡及勐董镇坝卡村等项目实施区，     

开发农村学校体育场地器材资源的有效途径

农村学校由于资金等条件的限制，缺乏场地器材，严重影响体育教学质量。本文介绍了充分利用自然地理资源、开发现有体育器材资源和自制体育器材资源等三方面的内容，以开展丰富多彩的体育活动，这是贯彻“以人为本，健康第一”指导思想，培养学生终身体育意识和行为习惯的有效途径。     

农村公路建设问题不容小觑

为加快农村经济发展,增加农民收入,改善农村条件,国家提出了加快农村公路建设的步伐。针对当前农村公路建设、养护管理现状和存在的问题,提出了一些建议。     

农村沼气池建设及安全使用要点

一、建池注意事项 1.修建沼气池要佩带安全帽.在建池施工现场,要求池下作业人员带好安全帽,以防土方、池拱塌陷和砖块落下伤人.     

关于农村经济发展的探讨

本文根据社会现况和有关专家学者的学术思想，归纳提出如下几点关于新时期促进农村经济发展的探讨。     

河南省农村中小学培养竞技体育后备人才的调查研究

采用文献资料、访谈、问卷调查等方法，从区域角度对河南省农村中小学校竞技体育后备人才培养问题进行研究．结果表明：人们的认识观念、追求升学率、科学化管理、人力资源、训练输送、项目布局等是影响农村学校体育后备人才资源开发的主要因素．最后结合该地区经济、教育发展的实际，提出了社会转型和体育改革背景中农村中小学校体育后备人才的层次化、多元化的可持续培养途径．