高校学生排球项目选课动机对参与行为的影响

采用问卷调查法、文献资料法、观察与访谈法和数理统计法,了解新疆师范大学学生的排球经历、排球运动的兴趣与爱好、参与排球项目学习的选课动机以及选课动机对课内学习参与行为和课外活动参与行为的影响,并提出相应的建议.     

小城镇多维空间特征及其整合研究

建立小城镇特色景观形象的基础在于城镇的空间组合,而这一空间应该具有多维性,即物质构成空间、时间空间以及人们的行为空间三者有机组合形成的多维空间.从物质空间构成、小城镇的时空演化以及人的行为空间的分类着手,进行了多维空间生成及其整合研究,寻求小城镇原生态空间的关系及其形成规律,从而促进小城镇规划设计中时空的可持续性与和谐空间的形成.通过实例对小城镇多维空间整合设计进行了分析与论证.     

对市场经济条件下扶贫救困问题的思考

贫困作为一个社会学范畴，既与自然条件有关，又与社会条件有关，我国贫困人口之所以占世界之冠，一方面与历史上的人口基数大有关，另一方面又与现实的社会条件有关，而无论是人口基数还是现实社会条件都与特定时期形成的思想观念有直接关系。因此，转变思想观念和行为方式是解决好扶贫救困的前导和根本。     

幼儿对亲社会行为和攻击行为的认识

本文运用儿童社会行为访谈问卷,对72名4-7岁幼儿进行问卷访谈,研究了不同性别不同年龄幼儿对亲社会行为和攻击行为的认识。研究结果表明:1、幼儿在有意性、社会动机、社会地位、消极影响、接纳倾向上对亲社会行为和攻击行为的认识存在差异;2、幼儿对两种社会行为的认识从同情上看年龄差异显著;3、幼儿对两种社会行为的认识从有意性和接纳倾向上看年龄和性别的交互作用显著。     

对南京市职业院校学生体育行为和体育意识的调查分析

体育行为和体育意识是高校体育文化的重要组成部分。运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对南京市职业院校在校学生的体育行为和体育意识进行了调查和分析,结果表明学生对体育项目的选择趋于合理,女生参与体育锻炼的积极性不高;更多的学生将体育锻炼作为调节心理的重要手段。配套体育设施的建设以及正确的指导是影响学生参加体育锻炼的重要因素。     

用移民条例规范移民行为--新《移民条例》学习体会

新的《移民条例》较之原《移民条例》，指导思想更明确，权利义务更清楚，安置规定更具体，监督管理更过硬，处罚处分更严厉。     

论语用学中的“言语行为”理论

本对J.L.奥斯汀等提出的言语行为理论进行了分析、探讨，论述了言语行为在交际中的表现形式和在语言使用中的作用。     

大学生体育动机、兴趣和体育锻炼状况的调查研究——郑州市农业院校体育调查

为了了解大学生的体育动机、兴趣和锻炼状况,有针对性的展开大学生体育活动,采用文献研究、问卷调查、数理统计法对郑州两所市农业院校的部分学生的体育动机、兴趣和锻炼状况进行研究。研究结果表明,两所大学的大学生的体育动机主要反映在六个方面,兴趣主要集中在四个项目,影响体育锻炼的原因主要表现在两个方面,从而为掌握大学生的体育锻炼和教学改革提供了依据。     

浅议质量技术监督行政执法中的证据要求

质量技术监督机关担负着质量技术监督综合管理和行政执法的重要职责,对违法当事人享有行政处罚权。根据法律的规定,对当事人作出行政处罚的具体行政行为,必须事实清楚、定性准确、证据确凿、处理适当、程序合法,以确保行政处罚的合法性,维护当事人的合法权益,更好地维护市场经济秩序,履行质监法定职责。在行政处罚案件中,证明当事人的违法事实及行政处罚的合法性的核心是证据,因此,证据在质量技术监督机关行政处罚案件中具有重要的地位与作用。现就质量技术监督行政处罚案件中的证据的法定形式要求与实体要求进行探讨。     

教师的学生观是构建"磁性"课堂的关键

现代教学论研究表明，学生的学习心理发展存在两个相互作用的过程：一方面是感觉-思维-知觉、智慧（包括知识技能的运用）过程；另一方面是感受-情绪-意志、性格（包括行为）。后是情感过程，是非智力活动，前与后是密不可分的。而以往的教学中只重视前，忽略后，使课堂失去了对学生的吸引，使多数学生感觉学习是一件痛苦的事情，是被迫的，学习的心理压力越来越大，精神上萎靡不振，从而导致食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆效果下降、思维迟缓等。而充满创新活力的课堂应该是具有吸引力、亲和力的课堂，应该是鲜明地体现和谐性、安全性的课堂。笔认为，这种吸引力、亲和力、和谐性和安全性主要来自教师科学合理的教学行为，来自于教师的一种新型的学生观：把学生看成一个完整的人，一个发展中的人和一个独特的人。[第一段]