氧化锌微腔激光的模式调控

振荡模式的调控与单模激光的实现是微腔激光器走向实际应用所需解决的关键问题.本文从微腔模式的基本理论出发,按不同的调控机理梳理了ZnO微腔激光在模式调控方面的主要进展.首先,阐述了分布布拉格反射(DBR)或分布反馈(DFB)结构、腔体尺寸控制、游标效应等传统静态调控方式在ZnO微腔激光模式调控中的结构设计与研究进展;进一步讨论了通过压电、电光等物理效应调制折射率来实现ZnO微腔激光模式的动态调控;最后,综述了表面等离激元效应在实现纳米激光调控方面的最新进展,并系统分析了相关调控手段在ZnO微腔激光模式调控中的优点及存在问题.这些模式调控的方法不仅适用于ZnO紫外激光,同时也为其他材料、其他波段的微腔激光提供了参考.     

无粒子损失的W态融合研究综述

纠缠W态是量子通信的关键资源,而融合技术已被证明是制备大规模纠缠W态的有效方法.简要综述几类重要的有粒子损失的W态融合方案及相互关系,并着重阐述无粒子损失的W态融合方案及其物理原理,最后给出总结与展望.     

IC装备真空腔室的气密性检测试验及分析

腔室气密性是影响集成电路(IC)装备真空腔室内流场均匀性的重要因素,腔室漏率数量级不高于6 310 Pa m/s??、极限真空度数量级不高于410 Pa?,才能满足IC工艺的漏率要求.本文用氦质谱检漏仪检测真空腔室泄漏情况,并将泄漏处逐一进行堵漏处理,使腔室气密性能达到IC装备的工艺要求.用静态升压法计算得出腔室漏率为6 38.84 10 Pa m/s???,极限真空度为42 10 Pa??,考虑用于实际生产的工艺腔室体积小(10~30 L),而本实验腔室体积(84.5 L)较大,所以搭建的真空室可以满足IC装备的漏率要求.     

两种机织覆膜结构的腔内隔绝术用人工血管疲劳性能的比较

腔内隔绝术用人工血管(stent-graft,SG)长期植入人体后会出现不同程度疲劳损坏而导致内漏.针对这一问题设计制备了两种不同机织覆膜组织结构的SG试样,采用体外扭转弯折疲劳模拟装置对其进行体外仿真疲劳模拟,并对疲劳后试样进行非破坏性(总体观察)和破坏性(织物结构、物理特性)测试研究.结果表明:随着实验时间的延长,SG疲劳现象加剧;覆膜、支架及缝合线都出现了不同程度的老化破损;覆膜结晶度下降;覆膜组织结构为平纹的SG比3/1斜纹的SG更容易产生疲劳破损,但其结构更加稳定.     

歌唱教学难点与对策

歌唱艺术是一门高深而复杂的综合性表演艺术,在教学中通过多方面的专业教学,提高学生的综合素质。发声训练的抽象性和专业性困难决定了学习过程的艰辛和漫长,让学生树立信心,正确认知难与易,注重基础训练,培养良好的歌唱状态,树立正确的声音概念,训练咬字的准确性,驾驭歌唱的气息,把握歌曲情感和艺术升华等要素是解决困难的对策。     

赣南客家采茶戏的艺术特征

赣南采茶戏是客家文化艺术中一朵绚丽奇葩,2006年已被列入国家首批"非遗"名录。剧目全是表现劳动人民的生产生活和爱情生活,没有一个才子佳人戏,角色行当主要是小生、小旦、小丑为主。最能表现赣南采茶戏艺术特征的,除了独具一格的音乐外,当数其歌、舞、戏三者并重的表演艺术形式。     

一款工作在2.45 GHz的小型化RFID标签天线

基于腔膜理论设计一款工作于2.45GHz的RFID标签天线.采用锯齿形边缘替代直线形边缘实现天线的小型化,然后采用圆弧形边缘代替锯齿形边缘对天线进行优化.仿真结果表明该天线的各项性能指标均满足设计要求,测试结果证实了该文方法正确、可行.     

中职语文课堂教学如何提高学生的阅读理解能力

在中学语文课堂教学中,提高学生的文章阅读理解能力是一大重难点。若这个环节未做好,极有可能导致学生在语文学习中困难重重。而且,中职生文章阅读能力的培养是一个漫长而复杂的过程,若未掌握合适的培养方法,会使学生丧失语文学习的兴趣。本文从实际中职语文教学出发,提出表演法、案例共鸣法、精美语言体验法、兴趣导入法、多媒体展示法,以期能切实提高中职生的语文阅读理解能力。     

谈想象在歌唱训练中的重要作用

本文从歌唱的呼吸、发声位置、共鸣、声音位置的想象等方面展开论述,论证了大脑形象思维是指挥调整各发声器官的"司令部",歌者只有运用形象思维的想象力来调节各发声器官的平衡,才能有效提高发声训练的效率,从而更快更好的掌握歌唱发声技能。     

中药四子散在腔镜甲状腺术后护理应用体会

目的探讨中药四子散对腔镜甲状腺术后作用。方法通过对296例腔镜甲状腺术后术区应用四子散中药热庵包治疗效果。结果 296例使用四子散中药热庵包治疗后颈部水肿、淤癍、疼痛时间明显缩短,患者舒适度提高,住院时间缩短。结论腔镜甲状腺手术术后专业护理方法及使用四子散中药热庵包治疗有助于病人术后康复。