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81.
谭亚伟 《科技信息》2011,(14):I0186-I0187
高职院校教师岗位聘任制改革是高职院校人事制度改革的重要组成部分。本文就高职院校实施教师岗位聘任制过程中存在的问题及原因进行了分析,并针对出现的问题提出了对策。  相似文献   
82.
博士后岗位[美国]University of Maryland,College ParkThe Center for Bioinformatics and Computational Biology(CBCB)atthe University of Maryland,College Park is currently seeking apostdoctoral research fellow to work with  相似文献   
83.
论述了公共图书馆推行公益性服务的必要性,分析了公共图书馆推行公益性服务面临的难题,并提出了相应的解决方法。  相似文献   
84.
本文分析了岗位技能工资制和岗位等级工资制各自的优劣,从而指出了各自产生的原因及发展趋势。  相似文献   
85.
赵荣旭 《科技信息》2012,(27):489-489
分析了南阳油田五一社区公益性岗位人员管理工作中存在的问题,并对完善和优化管理工作提出和实施了一定的对策,取得了较好的效果。  相似文献   
86.
文章从专职点菜员的岗位要求出发,论述了专职点菜在餐饮教学中的实践性、必要洼.肯定了专职点菜对餐饮服务业的重要作用.  相似文献   
87.
刘俊 《科技潮》2008,(5):40-41
朝阳区作为首都的城近郊区,近年来农村城市化进程不断加快,农村地区的人口结构、产业结构发生明显改变,农村地区产业由一产迅速向二产、三产提升,一产在经济总量中的比例已低于1%。如何依靠科技提高农民素质、技能,适应就业岗位的变化;如何在巩固提升一产质量和效益的同时,促进二、三产业的发展;如何突破农业领域的局限,丰富农村科技服务内容,促进农村全面发展,已成为城市化进程中新农村建设的重要内容。  相似文献   
88.
阐述了服务性是图书馆的本质属性,分析了公益论与效益论对立统一的关系,探讨了图书馆信息服务双赢的途径。  相似文献   
89.
随着企业对市场营销专业人才需求数量的增加和企业对市场营销人才的实践动手能力要求越来越高,很多的高职院校都开设了市场营销专业,并且加强了教学中的实践实训环节。但是,按学科、以学生的单项技能为主线开展实训教学,与学生毕业从事的具体工作内容有很大的距离,难以使学生切实具有毕业后从事相关工作的实践能力;所以,本人认为需要岗位化实训模式,即根据营销专业的学生毕业后的工作岗位的要求,组织实训环节的教学内容和教学管理。在本论文中,阐述了市场营销专业岗位化实训模式的具体实施要求和条件,并且,进一步分析了岗位化实训模式对高职院校的营销专业建设具有的重要作用。  相似文献   
90.
论职业学校计算机应用技术专业的课程设置   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨绍文 《科技信息》2010,(9):312-312
中等职业学校的教育要区别与大学的教育,要突出实践性、应用性,要面向区域经济、面向行业、面向企业基层生产第一线培养应用型技术人才。本着这一原则,本文提出了计算机应用技术专业课程也要重视计算机硬件方向(计算机控制、嵌入式)课程的开设,扩大学生的就业面。及对计算机应用技术专业课程设置的看法,构建符合职业学校特征的计算机应用技术专业课程体系。  相似文献   
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