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71.
王英  焦锐 《科技信息》2009,(19):118-118,19
高校的公共选修课从上世纪下叶零星开设到现在的校校均设,可谓百花齐放,蒸蒸日上。但是,许多学者对于公共选修课在学生中产生的积极影响认识不足,本文将从公选课带给学生的积极影响——塑造“博雅人格”方面探讨公选课存在的意义和发展的方向。  相似文献   
72.
论现代公共精神与公民公共意识   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代社会生活的日益丰富和发展需要公共精神的养成,公共精神是随着社会公共交往和公共生活空间的扩大而形成,具备法律、政治和伦理三层含义的现代公民是公共精神承担的主体,而公共领域的生成是公共精神发生的场域条件。公共精神是一种社会美德,它超越于个人私利之外自觉承担社会公共责任和公共义务,公共意识是公共精神形成的首要条件  相似文献   
73.
阚春 《科技信息》2009,(34):I0370-I0370
本论文从化学科学发展和应用的社会形势阐述高等院校开设公共选修课《化学与社会》的必要性,探讨了如何提高该课程的教学效果,强调应加强学生的环保意识和社会责任感的培养。  相似文献   
74.
黄世傑 《科技信息》2009,(27):I0095-I0095
当前计算机技术迅猛发展,计算机教学已经广泛普及,作为计算机教学所必需的计算机机房承担着无比重要的任务,机房电脑设备管理的好不好,能影响到教学的质量,而计算机机房已经不是传统意义上纯粹的教学工具,它担负着更多职能。  相似文献   
75.
<正> 随着物理科学和生物科学的交叉和渗透,控制论、信息论和系统论应运创立和发展,物理科学,生物科学,数学和社会科学等紧密联系起来,形成当代科学向整体化、综合化方向发展的趋势,成为当代科学研究的前沿。近年来,“三论”的基本原理(反馈原理、有序原理、整体原理)及其所涉及的几对哲学范畴(系统与要素、结构与功能、过程及状态等)被广泛应用于教育科学研究,对教育体制改革、课程结构改革和教学论研究等越来越显示出其重大意义。 本文将试用“三论”的思想方法,探索高师公共教育学的教学改革。  相似文献   
76.
转基因生物是有望带来巨大益处的新的生物体,同时也会带来诸多风险。人类学能够在看待转基因农作物和食品问题上提供重要的批判视角。为了对有关转基因生物的问题给出令人信服的回答,区分公共转基因生物和公司转基因生物十分必要,并且还必须坚持关注新技术的社会维度和政治维度。  相似文献   
77.
关于经济体制改革的性质,理论界大多是从某个单一的角度加以研究的。而实际上,经济体制改革的性质是多重的,首先,经济体制改革具有制度创新的性质,其次,经济体制改革具有公共选择的性质,再次,经济体制改革具有“非帕累托改善”的性质,最后,经济体制改革具有社会系统工程的性质。  相似文献   
78.
利用度量空间中映象对相容的条件,讨论了完备度量空间中四个映象的公共不动点的存在性,推广和统一了已有文献中的某些结果。  相似文献   
79.
提出一类非扩张型集值映象,研究了这类非扩张映象序列的公共不动点定理,本文所得的定理改进和推广了近期相关的重要结果。  相似文献   
80.
若愚 《华东科技》2006,(4):10-14
今年的4月26日是继2001年后的第6个世界知识产权日。世界知识产权日的诞生充分说明世界各国对知识产权的高度重视。而在党的十六届五中全会上,党中央明确提出要把我国建设成为创新型国家,要把自主创新作为科技发展的战略基点,要培育一批自主知识产权和自己的知识品牌。诚然,要建设创新型国家,就必须大力提高自主创新能力;要自主创新,就必须拥有更多的自主知识产权。这样一个相辅相成、相互作用的统一体,已经凝聚成全党和全社会的共识。从某种意义上说,不掌握自主知识产权,不占有自主品牌,就谈不上真正的自主创新,离开了自主知识产权和自主品牌,自主创新就是无源之水,无本之木。在知识产权越来越成为国际竞争焦点的时代, 在倡导自主创新的今天,我们绝不能忽略自主知识产权这一重要环节。正如温家宝总理所说“真正的核心技术是钱买不来的,只有拥有了重大的科技创新能力,拥有自主知识产权才能提高我国的国际竞争力,才能享有受人尊重的国际地位和尊严。”“天将降大任于斯‘园’也”。正是在这一大的背景下,2004年4月19日,国内首个知识产权园——上海知识产权园带着历史使命诞生在杨浦区。时间飞快,转眼间两年过去了,在上海知识产权园成立两周年之际,带着社会各界的关注与期盼, 本刊特意筹划了上海知识产权园建园二周年专题。  相似文献   
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