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91.
高校实行校务公开,是新形势下贯彻党的十五大精神,加强学校民主管理,实行依法治校的具体表现;是贯彻党的群众路线,落实全心全意依靠广大教职工办学的具体体现,是坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理,民主监督的有效途径;是促进学校领导班子和学校管理人员廉洁自律,搞好党风廉政建设的有力保证。 相似文献
92.
浅谈高校依法治校中存在的问题及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
依法治校是教育法治的必然要求,是依法治国的具体体现,它有利于规范高校内部管理,提高办学水平.目前,高校依法治校工作中存在着法治观念淡薄、法规不完善等问题.因此,端正法治观念、健全法规体系、强化民主管理,是解决依法治校的重要举措. 相似文献
93.
卢昌军 《湖北三峡学院学报》2007,29(4):73-76
依法执政是我党执政方式改革的核心内容.这种执政方式的改变主要包括三方面内容:执政依据的转变、政党基本职能的转变、领导国家具体方式转变.这种转变具有重大的理论意义:可以使党的领导具有更强的权威性、稳定性、规范性,提高执政效率,减少腐败发生的概率,促进社会主义民主和政治文明的发展. 相似文献
94.
“加强党的执政能力建设”所要达到的总体目标,包括互相联系的“三个成为”:一是要“成为立党为公、执政为民的执政党”;二是要“成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党”;三是要“成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党”。本文围绕这“三个成为”,进行了较为系统的初步探讨。 相似文献
95.
96.
近年来,高校在取得骄人学术成就之时,学术非秩序问题日益凸显,高校公信力面临严峻考验。随着高校管理法治化进程加快,将学术非秩序问题纳入依法治校视野下进行治理已成为必然。从依法治校与学术秩序逻辑关系入手,通过实例分析高校学术非秩序的表现及其根源,探求有效遏制学术非秩序问题的治理路径。 相似文献
97.
全民学习、终身学习是知识经济社会对每个组织和每个人的基本要求。作为培养人才、服务社会的高职院校,必须顺应时代的要求,努力构建学习型机关,提升工作人员主动学习、总揽全局、依法管理、组织协调等能力,提高工作效率,为学校改革、建设和发展提供保障。 相似文献
98.
宋才发 《中央民族学院学报》2005,32(1):92-98
2004年6月在我国苏州举行的第28届世界遗产委员会会议,对“凯恩斯决定”做了新的修订,形成了世界遗产保护的“苏州决定”。中国于1985年加入《保护世界文化与自然遗产公约》,我国被批准列入《世界遗产名录》的世界遗产已达30处。但是,某些急功近利的“申遗”动机和做法不可取,不能让“世界遗产”变成“世界遗憾”,要以“可持续利用”和法制化管理应对保护难题。而弘扬民族精神是世界遗产保护的价值目标所在。 相似文献
99.
任红霞 《科技情报开发与经济》2004,14(5):61-62
针对闻喜县水资源极度贫乏,同时水资源开发利用又浪费很大,水环境恶化的现状,提出必须采取节水、蓄水、引水、依法治水等措施,才能使闻喜水资源开发利用走出困境。 相似文献
100.
杨晓帆 《科技情报开发与经济》2004,14(11):190-191
对组织税收收入与依法治税之间的现实矛盾进行了分析,提出了解决两者矛盾的方法,指出依法治税是组织收入的基础和保障,只有坚持依法治税才能圆满地完成收入任务,促进经济发展。 相似文献