议幼儿交往能力的培养——浅谈幼儿交往能力的培养

社会交往是人与人之间的交往，交往双方都是积极的主体，社会交往既是幼儿发展的基本需要也是发展的基本条件，幼儿的发展是在与环境的相互作用中实现的，幼儿园是以幼儿为主体的活动场所和环境，其中一切都是为幼儿的教育活动而准备的。     

《中国近现代史纲要》教学方法探究

《中国近现代史纲要》是一门兼具历史课与思政课特色的学科交叉课程,在教学过程中,运用知情理互通浑融的渗透联系教学法、以学生为主体的合作学习教学法、研究性学习教学法、建构主义教学法及其他一些辅助教学方法,可收到较好的教学效果。     

OA系统与ERP系统集成的方案及分析

一、OA系统与ERP系统集成方案的确定在本文涉及的某国有大型企业的业务活动中,经常有些业务是贯穿ERP和OA两个系统的。比如采购流程和销售流程:采购/销售申请生成、采购/销售定单生成、采购验收单/销售出库单生成是在ERP系统进行;采购单申批、入库准备单流转在OA系统进行。将两个系统集成,ERP的实施效果可以事半功倍[1]。     

北部湾最佳搜救合作机制的建立

为建立北部湾最佳搜救合作机制,采用SWOT、比较和系统分析方法,对合作层次进行分级,划分搜救合作区域和信息共享区,对海上险情进行分级.采用"轮值主席"的制度进行操作,指定不同阶段的缔约方,指定社会搜救资源,获得双方政府的授权.建议北部湾各方签订谅解备忘录并以此作为基本性法律框架,以提高北部湾最佳搜救合作机制的可行性.     

京津冀产学研合作机制的建立及对策

本文分析了京津冀产学研科技合作的基础，提出了建立京津冀产学研科技合作体系及运作机制的对策。     

打造广电精细化运营网络平台

接入网的双向化是必经之路,多业务运营是未来的发展趋势,而精细化运营提升ARPU,网络平台如何满足这种新的运营模式,最后结合业界领先的精细化运营网络解决方案探讨广电方案部署。     

日语专业经贸方向建设的实践与探讨

随着日资企业对华投资力度的加大,人才市场对经贸日语人才的需求呈不断上升趋势.企业对日语人才强调的是复合型应用型人才,这给高校日语专业教学提出了更高的要求.传统的日语教学往往是较单一的语言文学教学.显然已不适应现代社会发展的需要.本文阐述日语专业经贸方向建设的必要性,结合笔者所在大学该专业课程设置的实践,对日语专业经贸方向建设进行思考并提出相关建议.     

基于校园网的合作学习平台的设计与实现

基于校园网的合作学习平台为教师和学生提供了一个网络化的教学和学习环境,使学生了解、熟悉基于网络的合作学习方式,有助于提升其合作学习技能.设计了基于校园网的合作学习平台,介绍了合作学习平台的功能定位及逻辑结构设计和开发工具.对试用结果进行了分析,并提出合作学习平台的扩展构想.     

高职机电类专业"工学结合"模式的实践与思考

大力推进工学结合是新形势下我国职业教育改革的重要方向.济源职业技术学院机电专业在工学结合、校企合作办学实践过程中,积极探索,取得了一些宝贵的经验.文中就机电专业在校企合作、产学结合以及科研孵化、项目驱动两种模式下的运行体系及操作要点作了详细的论述,并提出了几点思考.     

签署直销合约前 宜先辩契约类别

中国《直销管理条例》的颁布已经过去一年有余了。其中有诸多条款都意在保护直销员的利益，然而，我们直销员是否意识到了，抑或是真的利用了法律给予的权利来维护自身权益呢？通过一年的观察，笔者发现仍然有列法律理解不透，运用不当的事情发生，尤其在与直销企业签署合作协议方面，没有弄清楚状况就胡乱签署的，大有人在。