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21.
本文把贯彻工学结合教学理念放在首位,探讨基于报关工作过程的课程体系,以报关应用能力培养为核心,以报关企业真实任务为载体,将教学内容进行模块化整合,实施能力递进式的实践化教学,为社会培养动手能力强、能适应生产服务一线工作要求的高素质技能型专门人才。 相似文献
22.
面对环境艺术设计在高校开办规模的扩大以及学生人数的增加,如何将学生培养成更为全面、更能适应社会发展需求、更具有竞争力的专业人才一直是环境艺术设计教育者不断探讨的问题。本文主要从环境艺术设计人才培养的理论方面以及教学方法方面进行初步的探索思考。 相似文献
23.
司法工作是一项既严肃又复杂的工作。正是这样的工作性质,决定了司法人员必须具有较强的思维素质,必须具有严谨缜密的逻辑思维能力。而政法院校作为向司法机关输送法律专业人才的主渠道,就肩负着这一重任。但现行的法律逻辑教学模式存在着很大的局限性,极大的影响了预期的教学目的。要改变这种局面,就必须对现行的教学模式进行改革.尤其是教学手段的改革。改革的方向和目标主要是多媒体技术在教学实践中充分广泛的应用,凸现其优越性。 相似文献
24.
25.
马新艳 《科技情报开发与经济》2008,18(35):21-22
阐述了高学历非图书馆学专业人才在高校图书馆的地位与作用,提出了实现其角色转变的策略。 相似文献
26.
《体育与健康课程标准》是当前与今后指导学校体育工作的重要纲领,它的贯彻与实施关键在于培养出一大批的高素质体育教师.本文就高等院校体育专业人才培养理念等有关问题加以探讨. 相似文献
27.
28.
赵一霖 《大理学院学报:综合版》2007,6(B06):133-135
分析高校图书馆专业人才队伍的素质要求,简述高校图书馆专业人员现状,提出高校图书馆专业人才队伍建设的对策措施:人才引进和在职培训相结合;建立和完善学科馆员制度;实行以人为本的激励管理;实行高校图书馆职业资格准入制度。 相似文献
29.
找到国际经济与贸易特色专业人才培养模式,培养适应地方社会经济发展的应用型人才是地方本科院校办学的着眼点。搞好特色专业建设,培养合格人才是我们当前的迫切任务。要结合实际,创新人才培养模式,培养合格专业人才。 相似文献
30.
职业化是应用型本科教育发展的一种重要趋势。如何构建培养职业人才的教育模式将是应用型本科院校转型职业教育面临的严峻挑战。该文以上海应用技术学院的信管专业为例,经分析提出了41个适合的职位目标,同时将学历教育与职业认定教育结合,从校企深度合作、全程职业化培养的两个视角调整人才培养方案,探索信管职业化人才培养的模式和路径。 相似文献