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CAI课件的组织与开发 总被引:4,自引:1,他引:3
CAI技术是计算机辅助教学(CBE)中的重要组成部分,也是计算机技术在教育学领域的一项重要应用。CAI课件的开发涉及教育学、心理学、信息学、计算机科学,因此,CAI课件的开发是一项综合性很强的软件工程。本文旨在讨论有关CAI课件的开发理论和方法。 相似文献
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面向软件过程改进的工作流仿真研究 总被引:5,自引:0,他引:5
本文的研究从深度上涉及方法学、技术和工具层面,从广度上涉及过程、产品、资源、组织和度量。工作流仿真可以贯穿于软件过程改进的整个生命周期。针对技术层面,提出一个支持软件过程改进的工作流实施框架,其中包括四个反馈环节来实现改进。进一步提出指导建模的软件工作流元模型,它将度量和过程改进的几个要素结合到一起,便于仿真评价,并且利用对象约束语言形式化描述模型实体本身和实体间的完整性约束关系。针对工具层面,给出了基于ECA规则的工作流模型定义和仿真引擎的结构。在此基础上就一个软件开发过程的实例,依据过程度量指标分析了各种可能的改进方案。 相似文献
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张文娟 《中国高校科技与产业化》2006,(8):46-46
苏州大学坐落于素有“人间天堂”美誉的园林古城苏州,计算机科学与技术专业创建于1984年,是江苏省较早的计算机科学与技术专业之一。经过20多年的发展,目前,学院拥有计算机应用技术博士点;计算机应用技术,计算机软件和理论两个硕士点;计算机技术、软件工程两个工程硕士专业学位点。同时学院拥有“计算机应用技术”江苏省重点学科、“计算机信息处理技术”江苏省重点实验室。“计算机信息处理新技术”为校“211工程”重点建设学科。学院目前设有计算机科学与技术、信息管理与信息系统和软件工程三个本科专业,其中计算机科学与技术本科专业为江苏省品牌建设专业。 相似文献
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87.
汪成为 《系统工程与电子技术》1991,(10)
本文提出90年代计算机软件的发展总趋势是缩短最终用户与计算机之间的距离,提高最终用户的计算能力。这一趋势在计算机软件技术的发展方面将形成五项技术热点:面向对象的软件技术;分布处理及网络软件技术;并行处理软件技术;多介质信息处理软件技术;智能化软件技术。 相似文献
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为了适应快速和高效建造FMS以及重构FMS的需要,本文介绍的FMS集成开发环境由三个部分组成,即FMS布局自动生成系统,运控软件自动生成系统和测试仿真系统.使用该集成开发环境能进行FMS布局设计,能生成运控软件,并能对生成的布局,运控软件进行测试和仿真. 相似文献
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2003年2月24日到3月1日,笔者到日本筑波市参加由日本KEK研究所主办的第8届加速器和粒子物理研讨会。 相似文献