在线WOM内容和效果的关系:产品知识和相关的影响

以证明在线口传内容对口传效果的影响及收信者的特性的作用为目的。通过已有的研究,把口传内容划分为商品信息和个人经验,把口传效果划分为口传受用和口传行为。以大学生为对象,对MP3购买活动和相关在线口传活动进行了268个问卷调查,并用SPSS 10.0统计法进行了分析。研究结果表明:第一,口传信息的受用度使商品资讯更高,口传行为使个人体验资讯更为受用。第二,商品资讯和个人体验对口传内容的效果(口传受用,口传行为)决定于收信者的产品知识,即对在线的口传内容和口传信息受用的关系有调节作用,而且,对口传行为的影响也有调节效果。最后,关联度变数如先前所设的口传内容和口传效果的关系,对它们的关系有调节作用。     

高等学校内部会计控制制度论略

根据财政部<内部会计控制规范-基本规范(试行)>及与其配套的一系列具体规范的要求,结合高等学校经济活动和会计工作的实际情况,论述了高等学校内部会计控制的重点内容及相关方法.     

日本高校德育教育的特点及理性思考

该分析了日本高校德育教育的特点：即德育教育地位日益提高，教育内容同生活紧密相联，课程设置灵活多样，教学方法注重实效。中国高校的德育教育可以从中得到一定启发。     

关于英语语法教学的一点思考

语法学的核心任务在于揭示语义内容和语法形式之间的对应关系，因此英语语法教学在英语教学中起着举足轻重的作用。从客观实际来说，专业思想要求学习语法，教学现状要求学习语法，在实际交际过程中也要求学习语法。所以，在英语教学中要强调学习语法的重要性，注重语法的教授与学习。     

从著作权角度剖析逢甲大学校园数位内容经营服务管理计画

在数位化与网路化的学术典藏传播大趋势下 ,建构一个完整、方便、迅速与合理使用的校园数位内容经营服务体系 ,是兼具教育与研究两大使命的大学机构必须进行的工作 ,特别是对身负知识典藏与传播责任的图书馆来说 ,更是刻不容缓的任务 .本文介绍逢甲大学图书馆所规划推动的校园数位内容经营服务管理计画 ,探讨其征集服务范围以及提交、互评、加值典藏、传播与版权管理等作业流程 ,并说明所需要的支援团队和人力配置、所产出的产品形式和应用方式 .最后从著作权的角度分析校园数位内容经营服务所涉及的合理使用、著作财产权和著作授权使用问题     

老师也是“花儿”

任教初一（8）班思品的J老师请假一周，教务处决定由我接任。授课内容是新课标实验教材第四课《欢快的青春节拍》。J老师交代，第一、二框已授完，我只需按第三框“祝福青春”中的几个设计开展活动就可以了。翻开课本，里面果真“躺着”两项活动：“说一说我们所拥有的幸福”和“为伙伴写一句青春的寄语”。若按现成的活动开展，一节课倒也过得去，但总有一种被教材牵鼻子的感觉。为了创出新意，我决意将本课内容整合后自行设计几项活动，让学生们好好享受一番参与活动的乐趣。当然还有一点私念：趁代课之际尝试一把课改，即使失败也无伤面子。     

浅谈英语阅读中的审美观

审美体验是英语阅读中一个不可分割的部分,表现为形式美和内容美,具有提高精神文明、间接促进物质文明的重要性。因此在英语学习中,把阅读和审美体验有机结合起来,发挥其互动性,对克服不利因素有着积极的意义。     

理事单位

高新技术产业在现代经济发展中的比重日益凸现,这在经济发达地区的长江三角洲尤其明显。但是,我们必须同时看到,面广量大的传统产业依然在低水平、低附加值的惯性道路上运行。在加快高新技术的发展和产业化进程     

中国科协、中国工程院联合召开中国科技馆新馆内容建设院士座谈会

11月1日晚，中国科协和中国工程院联合组织召开了中国科技馆新馆内容建设院士座谈会，丁一汇、王永志、王威琪、卢秉恒、叶奇蓁、旭日干、衣宝廉、邬贺铨、李道增、汪懋华、吴以成、陈洪铎、范云六、钟掘、闻立时、赵连城、顾国彪、袁业立、徐旭常、戚发轫、傅熹年等工程院院士与中国科技馆新馆内容建设团队进行了座谈。     

新时期大学生安全教育内容探索

本文主要论述了新时期大学生安全教育的基本内容,即国家安全教育、网络安全教育、消防安全教育、反盗窃教育、交通安全教育、安全规章制度教育、心理安全教育、自我保护教育。