地脚螺栓折弯量的估算及纠正

以某水泥厂工程施工中地脚螺栓跑偏情况为例,计算了强度等级为8.8、直径为70mm的地脚螺栓达到屈服点和断裂极限点时的施加载荷以及挠度值,并根据弹塑性理论推导出地脚螺栓永久偏移量为18mm时所要施加的最初挠度区间,并得到了工程实践的验证。     

长沙国际文化人才基地建设之初探

文化人才既是文化的继承者、传播者,也是文化的创造者,更是城市发展的核心竞争力。长沙文化底蕴深厚,人才辈出,文化事业产业生机勃勃,建设国际文化名城正日益成为市民的共识和目标。以国际视野,从国际文化人才基地建设切入,结合长沙本土特有的自然人文现状,通过借鉴古今中外大国兴起和硅谷名城建设中人才聚集效应的经验,阐述了打造国际文化人才基地、促进长沙文化大发展大繁荣的新思路、新举措。     

以就业为导向的电子专业应用型人才培养研究

分析了适应社会需要的电子应用型人才培养方法和途径,强调突出特色,发挥优势,着力构建科学的课程体系和实践教学体系,注意处理好知识教学与能力培养的关系,注重学生个性发展、创新意识和创新能力培养,培养基础理论知识扎实、具有国际眼光和创新能力的实用型人才。     

浅谈第二课堂在韩语教学中的重要作用

如今在各大高校，第二课堂的普及和蓬勃开展，极大激发了外语专业学生学习的兴趣，强化了所学知识，丰富了课余生活。作为外语教学中的韩语教学也不例外，本文旨在探讨第二课堂在韩语教学中的重要作用。     

高职医学专业工学结合模式下儿科临床教学的成效分析

本文通过对两组学生两次考试成绩进行分析，并对学生和老师进行问卷调查和座谈，证明：在高职高专医学专业工学结合模式下儿科临床教学的改革中，只有早期接触临床、采用工学结合的教育模式、不断提高临床教师教学水平，才能更好地适应医学高职教育的需要，培养面向基层的高素质实用型卫生人才．     

STP战略在高职院校人才培养模式中的应用

文章以高职院校的人才培养模式为研究对象,尝试将市场营销理论的STP战略引入其中,希望此举能为高职院校的人才培养模式改革提供一种新的思考角度。     

数字信号处理课程多教学模式的探索

针对数字信号处理课程教学中存在的问题，提出如何在注重理论教学的同时，结合实际抓好应用教学的理念。文中从基础学习、提高学习、兴趣学习3个方面采用不同形式的教学模式，使学生从被动学习到主动学习，乃至兴趣学习，旨在提高学生的知识运用能力和独立分析解决问题的能力。     

工业尾砂CFG桩配合比设计及应用技术

文章分析了工业尾砂CFG桩配合比设计及应用技术，通过对尾砂混凝土施工CFG桩的现场试验，得出一些结论。     

地方高校图书馆“人才危机”现状的分析与思考

本文通过对江苏省部分高校图书馆人才队伍的男女比例、年龄结构、学历结构、知识结构几方面的调查,分析了高校图书馆出现人才危机的原因,并提出了应对人才危机的具体策略。     

电气工程及其自动化专业应用型人才培养模式的探索

结合许昌学院电气工程及其自动化专业的实际情况,从课程体系、内部环境和外部因素,尝试电气工程及其自动化专业应用型人才培养方式的探索.取得了明显的效果.